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文艺晚会的策划方案怎么写

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为了确保工作得以顺利进行,需要预先进方案制定工作方案是在案前得出的方法计划。那么大家有了解过方案吗?下面小编给大家整理文艺晚会策划方案希望大家喜欢!

文艺晚会策划方案怎么写1

一、指导思想

为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年学校决定于20__年12月底举办20__年元旦文艺汇演。

二、活动主题团结奋进、走向明天

三、参加对象:全体师生

四、汇演时间:20__年12月31上午(待定)

五、汇演地点:王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

六、节目类别

1.合唱:

2.综合表演类:舞蹈音乐剧等

3.其它: 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品诗歌朗诵等

七、节目要求及上报时间:

1.原则上每班级申报1个节目(有困难班级可以平行合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班积极准备节目主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用

八、评委:王宝迎 李恒国 刘相庆 于汝玲 孔春兰 李家宝 王春红 董 坤 杨吉秀 吴昌岭等

九、奖励办法评分

(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

一、出场迅速,不拖沓。(0.5分)

二、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

三、内容健康积极向上,具有时代特征、校园特色学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

四、表演大方技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

五、收场不草率,落落大方。(0.5分)

(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

十、主要工作及人员分工

1. 领导小组

组 长:王宝迎

副组长:刘相庆 于汝玲 李恒国

成 员:胡长勇 郭玉国 刘再彬 李家宝 孔令磊 各主任

2.节目总编导:郭玉国

3.活动指导老师:刘再彬 各主任(负责文艺节目组织协调)

4.宣传报道:李家宝 刘 兴(负责摄影、照相)

5.后勤保障组:陈 明 孔令磊等(负责场地布置等)

6.安全保卫组 :王友民、体育教师主任(维持演出秩序、学生纪律安全)

7.主持培训及串词:胡长勇 郭玉国 刘再彬

本次活动同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

文艺晚会策划方案怎么写2

一、指导思想

相约20__年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:

二、活动主题

励志·和谐·奋进

三、参加对象

全体师生

四、汇演时间:

20__年12月30日(初定)

五、汇演地点

学校舞台

六、组织机构

策划:李与核

总负责:谢景文、陈思玉、王洪新、陈利辉、张文

艺术指导:幼教部全体成员

舞台总监:教务

节目统筹:德育

舞台布置:团委

音响控制:机电部

服装道具:幼教部全体成员、张文新

编辑撰稿:语文

会场协调:各班主任

节目主持人:待定

后台工作人员:老师2名、学生会成员若干名

节目衔接:老师4名

评委:待定

七、具体要求

(一)节目征集

1、节目构成内容

1)歌曲

(1)、歌颂祖国,弘扬民族文化旋律歌曲(民族,美声类);

(2)、青春阳光健康、向上的歌曲(能够反映学生充满活力的校园生活反映教师无私奉献创业精神等)。

2)舞蹈

(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;

(2)具有校园时代气息积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;

(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关主题歌曲的伴舞。

3)曲艺(语言)类

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

(2)、经典传统曲艺类节目;

(3)、音乐诗歌朗诵。

4)其他类:包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

2、节目征集须知

1)、节目来源

(1)以班为单位,每班一个节目,选送具有班级特色节目;

(2)由学校舞蹈队选送的节目;

(3)学校老师

2)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整展示给现场观众;节目可原创或改编形成

3、节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。

4、节目征集时间:20__年11月15至20__年11月30日

5、节目征集方式:由各班文娱委员统一报至幼教部。

注:选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。

(二)时间安排(初定)

1、节目初审(20__年12月10—12日)

2、节目复审(20__年12月16日)

3、节目三审(20__年12月18日)

4、节目优化(20__年12月20日)

5、节目彩排(20__年12月29日)

6、正式演出(20__年12月30日)

(三)奖励办法

设幼师专业组:一、二、三等奖各1、2、3名,优秀奖若干名。

设非幼师专业组:一、二、三等奖各1、2、3名,优秀奖若干名。

附:元旦文艺节目落班负责人:

指导老师 班 级

余雪芳 09秋:会计1、会计2、计算机电子

冯爱新 09秋:广告 10春:计算机广告、10秋:药剂、广告

罗霭玲 10春:数控、汽修、会计1、会计2

黎仁杰 10秋:数控、汽修、电子会计计算机

陈瑜 09秋:幼师 10秋:幼师1、幼师2

李小美 10春:幼师1、幼师2

文艺晚会策划方案怎么写3

活动目的

认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存社会就不能发展道理帮助学生树立劳动最光荣”的观念,五一活动方案

技能目标培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本知识技能

情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

活动准备:

小品舞蹈劳动技能竞赛等。

活动过程

出旗仪式

一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导意见、中队长宣布开始

二、出旗、敬队礼

三、齐唱队歌

活动内容

在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

全班同学录音

主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?

同学甲:我们应帮妈妈整理房间

同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。

同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭,规划方案五一活动方案》。

主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说就是吗?

全班同学(齐):就是!

主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。

全班同学(齐):对,说到做到。

主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学就是怎么做的。

表演小品《帮妈妈做饭》。

全班同学热烈鼓掌。

主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法正确。我们要向她学习,做个爱劳动孩子。下面请看舞蹈劳动最有滋味》。

学生表演舞蹈

主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

学生上台故事

主持人:劳动创造世界劳动创造物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人就是怎么说的。

(投影仪出示名人名言)

(齐读)劳动就是幸福之文。——富兰克林

我们世界上最美好的东西,都就是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

劳动创造世界。——马克思

主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则

组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律

文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)

快速穿衣

文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

裁判评定,宣布第一名名单

(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)

主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)

主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领动作不熟练的同学,还需加倍努力同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

今天的活动到此结束

退旗仪式

一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!

二、退旗。

三、宣布活动结束

文艺晚会策划方案怎么写4

一、活动目的

六一儿童节是所有儿童隆重节日通过开展庆祝六一活动,使孩子们在积极参与体验集体合作快乐体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式激发学生热爱生活热爱学习热爱校园情感,欢度一个有意义、能回味六一儿童节。

二、活动时间:6月1日

活动地点学校食堂(上午)、本班教室(下午)

参加对象:全体师生

三、节目形式

舞蹈、相声、小品、歌伴舞等

四、节目要求

1、 内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐童年形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

2、 各班至少选派一个节目

五、工作安排

1、 总指挥:杨涛

2、 副总指挥:章启虎李玉林陈峰彭钦才宋国龙

3、 会场布置:张江平彭玲马志平

4、 会场组织:章启虎田小小张大良

5、 主持人:余祖千田小小(学生两名待定)

6、 音响场地:周德银周显春

7、 摄影摄像:黄发军马一强

8、 安全保卫:章启虎宋国龙杨华庚廖庆文

9、 评委:沈兰香 杨 霞 叶 岚 张江平 杨 福 贺大德

马志平 马本谟 彭 俊 叶小芹 卢品夫 刘玲红

10、统计:阳尚坤 郭以芳 程远贵

11、后勤保障:彭钦才张大良李玉岗陈洪茂

六、比赛及奖励方案

本次比赛分两个学段(低段1—3年级、高段4—6年级)进行名次计取,每个学段按三个等级取奖。低段:一等奖一名,奖班级160元;二等奖三名,奖班级120元;三等奖五名,奖班级80元。高段:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,奖金数和低段一样。

5月23日主任例会上上报节目名单及参赛选手,27日下午由政教处组织预选。

5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由主任将参赛选手集体带入指定场地,彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。

文艺晚会策划方案怎么写5

一、活动目的

为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童生活通过开展“六·一”文艺汇演活动,让队员们在积极参与体验集体合作快乐体现一种积极向上、热爱学习热爱校园热爱生活情感,欢度一个有意义、同时能令人回味儿童节。

二、活动主题快乐童年 我心飞翔

三、汇演时间:5月31日

四、活动地点:校体艺厅

五、领导小组

组长:单 烈

组员:徐红忠 刘交平 谢 华 旷文富 夏志科 肖文彬 赵 赞 董茶丽 刘朝晖 向艳青 赵跃平 将兰妃

六、评委: 单 烈 刘交平 谢 华 旷文富 肖文彬 赵 赞 康艳珍 武咏梅 蔡湘娥 陈祝珍 刘 芳 李小瑰 邓玉娟

七、工作人员

场地:苏 兰 肖秀梅 康华娟

候场:旷艳林 段 弘 向琼芳 李 婕 胡 琨 陈 美

话筒:刘志林 许小剑 邓丽琼

秩序:肖兰江 单玉兰 毛春燕 马媛媛 康华娟 段丹丹

舞台、道具:李 桢 李婧娜

音响:边艳珍 蔡林雄

化妆:届时安排,由文琴负责调度

八、活动过程

为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段汇报演出阶段优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段,低年级段由刘朝晖总负责;中年级段由董茶丽总负责;高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目,由主任负责。

(一)筹备阶段

1.时间:5月3日——5月8日

2.5月8日下午分年级段召开调度会,通报各班节目名称

3.各主任把自己计划要编排的节目形式名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调。

(二)排练阶段

1.时间:5月9日——5月22日

2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况确定时间,并提出意见,及时修改

3.各主任抓紧时间排练节目,各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导,准备好演出服装

(三)年级段汇报演出阶段

1.时间:高年级段 5月24日上午彩排,下午汇报演出;

中年级段 5月27日上午彩排,下午汇报演出;

低年级段 5月28日上午彩排,下午汇报演出

2.汇报演出具体人员安排:详见当日通知

(四)优秀节目公演暨表彰阶段

1.彩排时间:5月30日上午

2.公演时间:5月31日

九、设奖

在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演,其他节目均为二等奖,并分别文明班积分5分、3分。

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