讲文明懂礼仪一直是我们的自我要求,学校也一直提倡文明与礼仪。下面就是小编给大家整理的校园文明礼仪知识精选范文5篇,希望大家喜欢!
1. 不学礼,无以立。
3. 静以修身,俭以养德。
5. 为善则预,为恶则去。
6. 礼,不妄说人,不辞费。
7. 德厚者流光,德薄者流卑。
8. 礼貌是人类共处的金钥匙。
9. 侈而惰者贫,而力而俭者富。
10. 德行广大而守以恭者荣。
11. 信则人任焉。——论语
12. 仁之发处自是爱。——朱熹
13. 君子诚之为贵。——礼记
14. 敬人者,人恒敬之。——孟子
15. 德必报,怨不仇。——赵谦
18. 凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。
20. 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
21. 君子己善,亦乐人之善也。——礼记
22. 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
23. 以爱己之心爱人则尽。——张载仁
24. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
25. 所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。
29. 手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
33. 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
34. 恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语
37. 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;
38. 有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
40. 不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。
43. 所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。
44. 手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
48. 恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语
49. 人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子
50. 人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
51. 怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭
52. 礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——诺·文·皮尔
53. 高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。
54. 人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。
55. 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
56. 唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传
57. 人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。
58. 美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
59. 向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。
60. 一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
61. 有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔
62. 高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。
63. 鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
64. 人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。
65. 关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
66. 怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭
67. 礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——诺·文·皮尔
68. 人无礼则不生,liuxue86.com事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子
69. 礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根
70. 仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。
71. 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
72. 人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。
73. 有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德
一、轻静
一个“静”字,常作为警示,贴在图书馆的高墙正中,也凝练地归纳了图书馆应遵守的礼仪。保持图书馆内的安静,就要求读者做事要轻手轻脚,说话要轻声细语,不得大声喧哗,并将手机及其它电子产品调整为无声,在馆内不应拨打、接听手机,不应做与学习无关的事情。
进入图书馆走路要轻,入座起座要轻,翻看书刊要轻。在图书馆要尽量少说话,遇到朋友好以点头、微笑的方式打招呼;如果确实需要与学友交换意见, 应简明快捷、附耳低语,较长时间的讨论应到室外。在安静的学习环境里,任何人旁若无人的谈笑,喋喋不休地说话都是很失礼的。
二、洁净
这里的洁净指两方面:
(一)重个人仪表的整洁
仪表就是人的外表,包括容貌、服饰和姿态等。图书馆是公共场所,读者应注意自己的仪表礼仪,塑造自己的最佳形象。
面容清洁,头发梳理整齐,会给人留下生气勃勃、精神饱满的好印象。保持双手的干净,没有油腻污渍,这样才不至于翻书时把书弄脏。着装整洁得体,每个纽扣都要扣好,不要披衣散扣,不要穿拖鞋、短裤入馆。
图书馆是全校师生共同学习的场所,学生到图书馆有义务讲究卫生、保持整洁。雨天进图书馆时,应注意把雨具放在指定地点,还要把鞋底的泥水弄干净,以免溅到其他读者身上或把图书馆的地面弄脏。
在图书馆阅读时,不要乱扔纸屑,不随地吐痰,liuxue86.com不大声咳嗽,爱护馆内卫生,不在馆内吃东西。在图书馆内边看书边吃东西,不仅影响他人阅读,破坏学习气氛,还易弄脏图书。
爱护书刊资料,不要乱涂乱画、撕页、污损或带 走书刊,离馆时,要把书刊放回原处,不能随便放在 桌子上。自己的纸笔要记着带走,废弃的纸张应自觉 扔到馆内的垃圾篓或带出馆外扔到垃圾箱内,自觉把桌椅复归到原位。借出阅读的图书读完后要及时归还,“热门书”更应速看速还。
三、雅敬
“雅“指的是自我举止文雅;“敬”指的是对人恭敬礼让。进入图书馆,应自觉排队,借还图书时,应双手将书递到工作人员手中,并注意使用“您好”、“请”、“帮”、“谢谢”等礼貌用语。如果借还书的人很多,要耐心等待,不可连声催促工作人员,也不可走来走去。
爱护图书馆里的公共财物和设备。不摇动桌椅,不在桌、台上乱刻乱画。
四、更多注意事项
1.读者应当坚持图书馆内的安静,做事要轻手轻脚,说话要轻声细语。
2.读者须注重个人仪表的整洁和坚持馆内环境的洁净。在图书馆阅读时,不要乱扔纸屑,不随地吐痰,不大声咳嗽,不吃零食或嚼口香糖,离馆时,要把书刊放回原处,不能随意放在桌子上。本人的纸笔要记着带走,废弃的纸张应盲目扔到馆内的渣滓篓或带到馆外扔到渣滓箱内,盲目把桌椅复归到原位。
3.自我举止文雅;对人恭敬礼让。进入图书馆,应盲目排队,言行失当会遭到他人的轻视和侧目的。
4.保护图书馆里公共财物和设备。不摇动桌椅,不在桌、台上乱刻乱画。要保护图书,不折叠、污损,不乱涂、乱画,更不能撕扯书页、“开天窗”。
5.礼让是中华民族的传统美德。在一切公共场所中都要有一种“礼让”肉体。进入图书阅览室,不应为他人占座位。图书馆作为公共场所,有空位人皆可坐,但欲坐在他人旁边的空位时,应有礼貌地请问旁边能否有人。在借书时假如与他人同时看中同一本图书,不要抢夺,可向工作人员讯问有无复本,或别的版本。假如真实没有,二人应互相辞让,急需者先借,另一人在工作人员那里做预定注销。借出阅读的图书读完后要及时出借,“抢手书”更应速看速还。
6.斯文着装。进入图书馆着装要斯文,不能穿太运动、太简陋或太时尚的服装。
7.讲求个人卫生。身上、头上、口腔内、脚上不应有不良味道。在阅读室内打喷嚏、打嗝、咳嗽、打哈欠时都要有节制,应事先道歉,捂上嘴转身再进行。
8.先来后到。要求服务如借书、还书、登记、阅读、复印,以及吃饭、上下电梯时要遵守先来后到的秩序。
9.不给他人占位。图书室里人多,结伴阅读的早来者不应该给晚来的人占座位。不长时间地站在阅读室书架前阅读,以免影响他人查寻。
10.善待图书。在查阅书籍时,不可将书籍撕坏、撕掉、折角,或用笔在书上涂抹画线。翻页时不用手指蘸唾液。用完了的图书、报纸、杂志,如清楚地知道放在哪里,应尽量放回原处,不清楚也不要乱放。如果有需要的资料,可到复印部去复印,不能将资料和图片撕下来,甚至私自带走整本书。
11.图书馆或阅览室内应保持安静。走动时脚步要轻,谈话声音要压低,不大声闲聊,带手机者应调到震动档以免影响他人阅读。
12.图书馆里的吃饭和休息问题。在图书馆里不要吃容易咀嚼出声或带壳的食物。如果自备午餐,也要到休息室而不要在阅览室里边吃边看。休息室的椅子可以小憩,但不要躺下休息。
读书是为了增长知识、净化心灵、提高自身素质和修养,进而成为知书达理之人。然而,在使用书籍的过程中采取了非“学者”的风度,就失去了这一努力的最原本的意义。
一、尊师礼仪
9、老师在办事或与别人交谈时,不可随意打扰老师,先站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。
10、老师进入学生活动室,学生主动站起问好、让坐;老师离开时起身送出。
1、同学间要互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手。
2、与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和;听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。
3、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,得到回答后要道谢;同学回答不上来时,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。
4、尊重同学,不给同学取绰号,说花名;不说使别人感到伤心羞愧的话。
7、向同学借东西,要先征得同学的同意;对同学的东西要特别爱护,且按时归还。
9、不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
三、穿着礼仪
1、按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。
2、着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。
4、课堂上不敞衣、脱鞋。
5、不穿名牌鞋,以球鞋或平底鞋为好。
7、不涂脂抹粉,不画眉纹眉,不留长指甲,不涂指甲油。
8、按要求修剪头发,不染发、烫发,男同学不留长发。
1、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。
2、上、下学路上不买零食,不边走边吃食物,不追逐打闹,不攀折花木。
3、放学要排好队,整齐、安静地走出校园。不在路上逗留或进入游戏厅等不利于青少年身心健康的娱乐性场所。
4、上下楼、过楼道*右行,出入教室、办公室、会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室要轻声慢步,不影响他人。
5、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应*路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
7、向别人打听信息,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,并选用适当称呼,如“老师”、“老爷爷”、“阿姨”等,然后再问;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”
2、当响起上课铃声,教师走到讲台前,立正后说:“上课!”;班长喊“起立!”,教师呼“同学们好!”,全体学生应呼:“老师好!”
3、下课铃声响后,教师说:“下课!”,全体学生起立,教师巡视后应呼:“同学们再见!”,学生齐声应:“老师再见!”,学生立正后等教师离开讲桌出门时,班里学生方可离开座位。
4、课堂上教师向学生提问题时,学生应积极思考,举手准备回答。
5、当教师指名回答问题时,学生起立回答教师所提出的问题。学生回答问题后,教师应向学生说声:“请坐”。
7、 当学生因事迟到时,应站在教室门口喊声:“报告!”,得到教师回答“请进”方可进教室。
1、学生进办公室前,先轻声敲门喊:“报告!”,听到“请进”后方可进入。
2、学生轻轻步入教师办公桌前,交、取作业或请教问题时要立正,未经教师允许不得坐下。
4、向老师汇报工作或回答师长的问题时态度要诚恳,语气要平和;向老师提问时要用“请问”,老师答后要道谢;教师与学生谈话结束时,学生向教师行鞠躬礼,并说:“再见。”
2、升国旗时要脱帽立正,未入列的同学应原地站好,面对国旗行注目礼或少先队队礼。
3、唱国歌时要严肃,声音要洪亮。
4.礼貌诚信,为人之本。
5.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
7.忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
14.有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。
19.让文明成为你我的名片!
22.不学礼,无以立。
25.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
28.恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
29.知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
33.顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。
35.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
37.走路轻轻,安静温馨。
41.校园是我家,美化靠大家。
48.礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。
49.轻轻地来,缓缓地走。
50.文明天天讲,新风日日树。
51.建书香校园,造温馨学堂。
52.文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。
55.文明的美丽,一见倾心,一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧!
56.言出不必惊人,谈吐一定文明。
一、仪表
1、讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯,衣服鞋袜要常换洗,按时理发和沐浴。
2、衣着整洁、朴素大方、协调得体,不穿奇装异服,进校一律佩戴校牌,按规定穿校服。不许烫发、染发,女同学不准戴首饰、染指甲。
二、言谈
1、态度要诚恳、和蔼、语气要亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳。
2、进校要讲普通话。坚持使用礼貌用语:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等。
1、姿势:交谈时双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报。使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立等。
2、站姿:站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等。
3、坐姿:腰背挺直,肩放松。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重。
4、走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。
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