又是一个学期结束,迎来了寒假,那么一定要做好相关的准备,认真的完成好寒假作业,同时核对一些答案哦。下面是小编给大家整理的关于高一化学寒假作业答案2022一览,欢迎大家来阅读。
1.D 2. A 3. A 4.C 5.CD 6.B 7.得到 ;还原;失去; 氧化;2Fe+3Cl2 2FeCl3;+3;Fe+2HCl====FeCl2+H2↑;+2;强
8.氮和硫;碳;KNO3和硫;碳 ;CO2 ;K2S和2NO2 。
2e
9.(1)是;MnO2;浓盐酸;4H++2Cl-+MnO2 Cl2↑+Mn2++2H2O;
(2)除去氯气中混有的HCl气体 (3)浓氢氧化钠(浓碱)
(4)浓盐酸的物质的量浓度是:
被氧化的HCl的物质的量为:(5.6L/22.4L·mol-1)×2=0.5mol
1.C 2.B 3.C 4.B 5.AD 6.AC 7.A
8.(1)OH-、C1-、K+;铁粉、Fe+2Ag+=2Ag+Fe2+;Ag(或银);(2)Ag++C1-=AgC1↓ 、Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓; KNO3 (提示:这实际上是溶液中的离子能否大量共存,在OH-存在下,Ag+、Fe3+不能大量共存;故甲厂废水中所含的三种离子是“OH-、C1-、K+”。乙厂废水中含有Ag+、Fe3+、NO3-,显然,铁粉,置换反应,可使Ag析出,即回收其中的“Ag(或银)”。若把两厂废水混合,可使废水中的Ag+、K+、Fe3+、C1-、OH-转化为AgCl和Fe(OH)3沉淀;而溶液中主要含KNO3。9. 略
1.A 2. B 3. D 4.B 5.C 6.D 7.AD 8.AC 9.C 10.D 11.A 12.AC 13.B 14.CD 15.D 16.A 17.①钠浮在液面上,很快熔化成小球,钠球在水面上四处游动,并发出嘶嘶的响声;2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ ②溶液中有蓝色沉淀产生;2NaOH+CuSO4=Na2 SO4+Cu(OH)2↓(蓝色)
18. (1) SO2+Na2O2=Na2SO4;SO3+Na2O2=Na2SO4+O2;(2) 最高
1.A 2.B 3.A 4.B 5.C 6.B 7.C 8.A 9.C 10.D 11.D 12.A
13.因为碳酸酸性比原硅酸强,较强的酸与较弱酸的盐反应可得到较弱的酸。
14.(1)3SiCl4 + 4NH3 === Si3N4 + 12HCl
(2)Si3N4 + 9H2O === 3H2SiO3 + 4NH3 ; Si3N4+6O2 ==== 3SiO2 +2N2
(3)因为在加压和加热下Si3N4颗粒表面生成了SiO2 , 与MgO形成致密的氧化物保护膜。
15.(2) 乙
选用试剂
第一种方法
C
有机层无色
第二种方法
D
溶液变红
(3)①不可行,因为Br2和Fe3+都能把I— 氧化成I2
16.X:H Y:O Z:Cl XZ:HCl X2Y:H2O
(2)在玻璃管口A处接一断乳胶管,乳胶管头上连一段玻璃管,并将管口没入水中,用酒精灯火焰微热烧瓶底部,如果能够观察到没入水中的玻璃管口有气体逸出,停止加热后,玻璃管内有水柱上升,且较长时间水柱不回落,则标明该套装置气密性良好。
(3)为硬质玻璃管内Fe与水蒸气的反应实验提供持续不断的水蒸气;防止爆沸事故
(4)先点燃酒精灯,产生水蒸气后,再点燃酒精喷灯;防止先点燃酒精喷灯所导致的Fe与O2的反应。(5)碱石灰干燥剂;除去反应产生的H2中的水蒸气。
(6)H2;验纯;用试管收集一试管气体,靠近火焰酒精灯火焰,如果发出的声音是“啪”的爆鸣声,则证明产生的氢气不纯(含有氧气),如果是“噗”的声音,则证明是纯净的氢气;防止点燃时,氢气因含有氧气而爆炸。
2.(1)Na2O+H2O = 2NaOH 2Na+2H2O = 2NaOH+H2↑,2Al+2NaOH+2H2O = 2NaAlO2+3H2↑。(2)n(NaOH余) = 2.0 L×0.05 mol·L-1 = 0.1 mol,
n(H2) = =0.05 mol,n(Al) = = 0.01 mol = n(NaAlO2),
由电子守恒知:n(Na)+3n(Al) = 2n(H2),即:n(Na)+3×0.01 mol = 2×0.05 mol,得:
n(Na) = 0.07 mol。由钠守恒知:n(NaAlO2)+n(NaOH) = n(Na)+2n(Na2O),
即:0.01 mol+0.1 mol = 0.07 mol+2n(Na2O),得:n(Na2O) = 0.02 mol。
w (Na) = ≈89%。
3.(1) (VHCl / 22.4L · mol-1)×36.5g · mol-1
(VHCl / 22.4L · mol-1)×36.5g · mol-1 + 1000g
V(HCl )= 353 L
(2)此盐酸的物质的量的浓度为
1000mL·L-1 ×1.18g · mL-1×36.5%
36.5g · mol-1
C(HCl) = = 11.8mol · L-1
0.0254L×11.8mol · L-1 – 0.100L×2.00 mol · L-1
1.00L
C(H+ )= ≈0.100 mol · L-1
1.A 2. B 3. D 4. D 5. C 6. A 7.C 8. A 9. D 10. C 11. C 12. C 13. A 14.B 15.B 16. C 17.C
18. 解:设生成NaClO的物质的量为n,则
2NaOH+Cl2==NaCl+NaClO+H2O
1mol 1mol
n 答:生成NaClO为0.02mol
高一寒假逆袭作息表
7:30-8:00
8:00-9:00
实验结果表明,这个时候人的耐力是最好的,是可以接受一些”考验“,所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间。比如数学。
9:00-11:00
这个时间段的短期记忆力效果比较好,对于即将要考核的东西可以进行”突击“,可达到事半功倍的效果!
11:00-12:00
接近午饭时间,一上午的复习容易产生疲劳,这个时间可以进行一些常规的练习题复习,达到巩固的目的。
12:00-13:00
午饭时间,可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上午的神经,让脑子进行一定的休息。
13:00-14:00
这个时间段容易出现饭后疲劳,所以建议稍作休息调整下,如果要午睡的话,半小时就差不多了。
15:00-16:00
这个时间段的长期记忆效果最好,可安排记忆一些需要永久记忆的东西。
16:00-18:00
19:00点左右晚
饭时间,也是休息时间,让脑子得到一定要休息。
晚饭后,可根据个人情况安排复习,可以语数外文理科交替安排复习。晚上定时睡觉,养成一个好习惯,晚上充足的睡眠,才能保证第二天的充沛精力和状态。
(1)规划力:想要寒假过得充实,首先要有科学的规划,这步是必不可少的。如果实在不会规划,可以自己先规划,规划完了再去问问学霸怎么规划的,或者问问老师和家长的建议,参考修改一下,这样会更好。
(2)自控力:再科学的规划也抵不过经常性的自我放纵,如果时不时沉浸在游戏、美食、交友、观影、旅游等活动中去,规划都得不到执行,那很难有一个高效的寒假。
(3)思考力:控制自己投入规划当中来以后,要高效地进行学习,不是为了完成具体的作业,而是要思考作业背后的知识,知识包含的思维方式,想不明白的地方就提出问题,因为提出高质量的问题也是一种学习。面对任务不断深入思考,思考之后不断反思调整,才能获得真正的进步。
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