班主任工作考核细则包括**班主任常规工作考核和班级工作成绩考核两部分构成,分别占100分**。班主任工作考核是对班主任履行职责情况的综合评价,是提高教育教学质量的重要手段。具体分析如下:
### 班主任常规工作考核
1. **师德师风**
- **不服从领导、不听从指挥**:不能按时完成各处室各类通知表册的下发和上报每次扣1分。
- **班主任例会迟到早退**:一次扣0.5分,无故不参加每次扣1分。
- **乱收费、乱补课、乱发教辅资料**:一经发现,一次性扣5分并按相关政策严肃处理。
2. **班级管理**
- **班级工作计划**:及时制定并上交,迟交扣1分,不交扣2分,内容详实得2分,内容空洞、流于形式扣1分。
- **班队活动课**:每周至少一次,每学期不少于20次,每次举行且记载完整,内容详实得0.5分,记载不完整、内容简单得0.2分,无记录不得分。
- **家访与家长会**:每学期至少召开一次家长会并做好记录,按时完成家访工作,按要求完成得6分,缺一次扣1分。
- **班主任工作手册**:按要求认真记录,记录规范,字迹工整,内容详实,包括学生情况一览表、班级组织情况、学期班级活动安排等。
- **体罚和变相体罚学生**:每发现体罚一人次扣1分,造成后果有影响的一次性扣完10分。
- **财产管理**:要求学生爱护公物,妥善保管,不得丢失和损坏,学期末进行检查验收符合要求记满分,每发现损坏公物一件除照价赔偿外扣1分。
- **安全**:签订安全责任书,每周进行安全教育并有记录,预防安全事故的发生,未发生安全事故者得满分,每发生一次小型安全事故扣1分,若发生重大安全事故扣除该项所有得分。
3. **班级文化**
- **班级布局**:合理规划整齐美观,各种设施摆放整齐有序,宣传栏、班级公约、各种表册、班训等张贴美观好看,教育性强,与开学2周内完成,由教导处组织相关人员检查验收予以评分。
4. **教学白板使用**
- **学生乱玩儿白板**:课余时间发现一次扣1分。
5. **偶发事件**
- **班主任工作失误**:明显工作失误的一次扣3分,一学期有2次明显工作失误的一次性全部扣完7分。
- **工作总结**:学期结束前能撰写并上交得2分,迟交扣1分,不交扣2分,内容详实得2分,内容空洞、流于形式扣1分。
### 班级工作成绩考核
1. **坚守岗位**:升旗、集会、早操、大课间活动,两放学、午读时无迟到早退现象,认真组织活动,不跟班或不认真组织每次扣分。
2. **早、午操**:要求学生上下楼梯自觉按顺序排队走,做操认真、动作规范,违反每次扣分。
3. **眼保健操**:姿势正确,不说话、不睁眼、按节奏做操,不符合要求扣分。
4. **路队**:中午、下午分班放学站队要安静、迅速、整齐、有序,不符合要求扣分;班主任要将学生护送到大门口并与学生再见,不跟队或随意离队扣分。
5. **教室卫生**:桌椅摆放不整齐,地面有纸张、废弃物,墙壁有明显灰土、蜘蛛网等均会扣分。
综上所述,班主任工作考核是对班主任全方面履行职责的评价,涵盖了师德师风、班级管理、班级文化、教学白板等多个方面。通过量化考核指标,可以客观公正地评估班主任的工作效果,调动其积极性、主动性和创造性,从而提升学校教育教学管理水平和教育质量。在考核过程中,应坚持实事求是、公平、公正的原则,注重工作实效,全面考核,综合评定,以促进班主任队伍的专业化发展。
### 班主任常规工作考核
1. **师德师风**
- **不服从领导、不听从指挥**:不能按时完成各处室各类通知表册的下发和上报每次扣1分。
- **班主任例会迟到早退**:一次扣0.5分,无故不参加每次扣1分。
- **乱收费、乱补课、乱发教辅资料**:一经发现,一次性扣5分并按相关政策严肃处理。
2. **班级管理**
- **班级工作计划**:及时制定并上交,迟交扣1分,不交扣2分,内容详实得2分,内容空洞、流于形式扣1分。
- **班队活动课**:每周至少一次,每学期不少于20次,每次举行且记载完整,内容详实得0.5分,记载不完整、内容简单得0.2分,无记录不得分。
- **家访与家长会**:每学期至少召开一次家长会并做好记录,按时完成家访工作,按要求完成得6分,缺一次扣1分。
- **班主任工作手册**:按要求认真记录,记录规范,字迹工整,内容详实,包括学生情况一览表、班级组织情况、学期班级活动安排等。
- **体罚和变相体罚学生**:每发现体罚一人次扣1分,造成后果有影响的一次性扣完10分。
- **财产管理**:要求学生爱护公物,妥善保管,不得丢失和损坏,学期末进行检查验收符合要求记满分,每发现损坏公物一件除照价赔偿外扣1分。
- **安全**:签订安全责任书,每周进行安全教育并有记录,预防安全事故的发生,未发生安全事故者得满分,每发生一次小型安全事故扣1分,若发生重大安全事故扣除该项所有得分。
3. **班级文化**
- **班级布局**:合理规划整齐美观,各种设施摆放整齐有序,宣传栏、班级公约、各种表册、班训等张贴美观好看,教育性强,与开学2周内完成,由教导处组织相关人员检查验收予以评分。
4. **教学白板使用**
- **学生乱玩儿白板**:课余时间发现一次扣1分。
5. **偶发事件**
- **班主任工作失误**:明显工作失误的一次扣3分,一学期有2次明显工作失误的一次性全部扣完7分。
- **工作总结**:学期结束前能撰写并上交得2分,迟交扣1分,不交扣2分,内容详实得2分,内容空洞、流于形式扣1分。
### 班级工作成绩考核
1. **坚守岗位**:升旗、集会、早操、大课间活动,两放学、午读时无迟到早退现象,认真组织活动,不跟班或不认真组织每次扣分。
2. **早、午操**:要求学生上下楼梯自觉按顺序排队走,做操认真、动作规范,违反每次扣分。
3. **眼保健操**:姿势正确,不说话、不睁眼、按节奏做操,不符合要求扣分。
4. **路队**:中午、下午分班放学站队要安静、迅速、整齐、有序,不符合要求扣分;班主任要将学生护送到大门口并与学生再见,不跟队或随意离队扣分。
5. **教室卫生**:桌椅摆放不整齐,地面有纸张、废弃物,墙壁有明显灰土、蜘蛛网等均会扣分。
综上所述,班主任工作考核是对班主任全方面履行职责的评价,涵盖了师德师风、班级管理、班级文化、教学白板等多个方面。通过量化考核指标,可以客观公正地评估班主任的工作效果,调动其积极性、主动性和创造性,从而提升学校教育教学管理水平和教育质量。在考核过程中,应坚持实事求是、公平、公正的原则,注重工作实效,全面考核,综合评定,以促进班主任队伍的专业化发展。
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