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使用STAR法则撰写成就故事,分析已具有的技能(可添加1~3个)。回忆自己取得的成就,也就是那些自己做过的、自认为比较成功或是感觉不错的事情。只要它们符合以下两条标准,它们就可以被视为“成就”:(1)

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成就故事:

背景(Situation): 在大学期间,我担任了计算机科学俱乐部的副主席。这是一个拥有50多名成员的大型学生组织,负责组织各种技术研讨会、黑客松和社交活动。

任务(Task): 我的主要任务是帮助主席管理日常运营,策划并执行至少两个大型活动,以提高俱乐部的知名度和吸引更多的学生参与。

行动(Action): 我首先与主席和其他核心团队成员进行了多次讨论,了解他们对于俱乐部的期望和目标。然后,我开始研究如何有效地提高活动的参与度和影响力。通过调查问卷收集了会员们的意见和建议后,我发现大多数人对实践性更强的工作坊特别感兴趣。基于这个发现,我决定策划一场为期两天的编程马拉松比赛,并提供一系列相关的培训课程作为预热活动。为了确保活动的成功,我还主动联系了几位行业专家来担任评委或讲师,并通过社交媒体平台广泛宣传我们的活动。

结果(Result): 这次编程马拉松比赛吸引了超过200名学生参加,创下了俱乐部历史上的最高纪录。许多参与者都表示他们在活动中学到了很多实用的技能,并且对未来可能的职业道路有了更清晰的认识。此外,由于此次活动的成功,我们收到了来自校方和其他组织更多的支持和赞助请求。我个人也因此获得了“优秀学生干部”称号,并得到了教授们的高度评价。

技能分析:
1. 领导力 - 在整个过程中,我需要协调不同部门之间的工作,确保每个人都清楚自己的职责所在;同时还要激励团队成员积极参与进来,共同完成目标。
2. 项目管理 - 从最初的构想阶段到最后的实施阶段,我都严格按照时间线推进每一个环节,保证了项目的顺利进行。
3. 沟通协调能力 - 无论是内部还是外部沟通,我都尽力保持开放透明的态度,及时解决问题,促进合作。

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