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学生端午节主题班会的教案

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作为一名教育工作者,时常开展教案准备工作,班会教案教学蓝图,可以有效提高教学效率。那如何编写一份好的班会教案呢?下面小编给大家整理学生端午主题班会的教案希望大家喜欢!

学生端午主题班会的教案1

今年端午放假时间是:5月31日、6月1日、2日三天。为了让同学们过一个快乐快乐节日,刘老师端午节的假期安排了一次安全教育主题班会。

端午节到了,3天的假期,除了使我们紧张的身心得以休整,还能让我们认识与感受具有深厚民族特色传统习俗。通过亲身投入到节日的气氛中去感受生活体会生活,从而激发孩子健康热爱生活思想。为了使我们的同学假期过得舒适、祥和而又有意义,特就安全方面提几点注意事项:

一、自觉遵守交通规则注意交通安全。不闯红灯,过马路时要走人行横道线,过人行横道时要按交通信号灯指示,不要跨越、倚坐道路隔离设施,不在马路上骑行车,不在马路上滑旱冰。不在危险地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

二、少看电视注意用眼卫生选择观看有益于成长电视。但时间为一小时为宜。

三、积极开展有益的学习活动体育锻炼培养健康生活方式提高生活质量

四、不和陌生人打交道,不和陌生人说话,不吃陌生人的东西。

五、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备

六、掌握正确使用液化气常识注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源,预防煤气中毒

七、注意饮食卫生保持良好饮食习惯防止食物中毒注意

个人卫生,不到人多的地方去,加强预防传染病的发生。

八、不准在河边上追逐打闹,不准进农民地里害庄稼,损大棚设施。农民很辛苦,挣钱不容易,所以要珍惜他们的劳动成果。爱护花草树木。

九、不随地吐痰,吐口水,不乱丢垃圾,做个有公德心的人。

十、同学们要熟悉报警电话(火警119,盗警110,急救120,交通事故122)。

注意安全的同时,还要注意保护环境希望同学们把“珍爱生命安全第一”牢记在心,平平安安过端午节,快快乐乐返校来。

学生端午主题班会的教案2

班会主题:粽叶飘香话端午

班会时间:20__年6月16日

参会人员:08酒店一班及08中文文秘班全体人员

班会目的通过本次班会,让学生了解端午节的来历和风俗习惯学习端午文化激发学生爱国热情和民族自豪感。

班会过程

一、导入

1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

二、端午解简介:

农历五月初五,俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月,正月建寅,二月为卯,顺次至五月为午,因此称五月为午月,“五”与“午”通, “五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看,“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》:“仲夏端午,烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日

三、端午节别称

1、端午节有哪些别称?

统计端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多,达二十多个,堪称节日别名之最。如有端午节、端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、粽子节等等。

2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?

归纳起来,大致有以下诸说:

A、纪念屈原,据说,屈原于五月初五自投汨罗江,死后为蛟龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蛟龙。又传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,千直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。‘看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

B、迎涛神,此说出自东汉《曹娥碑》。春秋时吴国忠臣伍子胥含冤而死之后,化为涛神,世人哀而祭之,故有端午节。

C、龙的节日,这种说法来自闻一多的《端午考》、和《端午历史教育》。他认为,五月初五是古代吴越地区“龙”的部落举行图腾祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午节两个最主要的活动粽子和竞渡,都与龙相关粽子投入水里常被蚊龙所窃,而竞渡则用的是龙舟。

(二)竞渡与古代吴越地方关系尤深,况且吴越百姓还有断发纹身“以像龙子”的习俗。(三)古代月初五日有用“五彩丝系臂”的民间风俗,这应当是“像龙子”的纹身习俗的遗迹。

四、端午节习俗

端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?1、赛龙舟2、吃粽子(一直到今天,每年五月初中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目)3、挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,据说是为了压邪。

五、端午赛诗会,屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。

《五月五日》梅尧臣

屈氏已沉死,楚人哀不容。屈原已经沉在江底死去,楚国百姓哀叹再也不能见到他的容颜 何尝奈谗谤,徒欲却蛟龙。 哪里能制止谗言,只不过试图驱赶蛟龙罢了

未泯生前恨,而追没后踪。 没有消除屈原生前的憾恨,反而追寻他死后的遗踪

沅湘碧潭水,应自照千峰。 碧绿的沅湖水,倒映着山峰的影子

端午》文 秀

节分端午自谁言,万古传闻为屈原; 端午节从何而来?前人传说是为了楚国大夫屈原 堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。可笑泊罗空自浩浩荡荡,竟不能洗去忠直之士的冤屈

六、谈感受,激发情感

两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大浪漫主义爱国诗人——屈原。

七、辅导总结

我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己努力学习,争取优异成绩

学生端午主题班会的教案3

活动目标

端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入认识端午节,本活动设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生寻找端午节的起源故事动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。

活动准备:

赛龙舟录像 有关端午节的诗歌

活动过程

一、全体立正、各小队整队

二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导报告人数

三、出旗、奏乐、敬礼

四、唱队歌

五、主题活动开始:

(一)端午奇缘话习俗。

学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,可回答下面的问题。

1、五月初五是什么节日?(端午节)

2、那么,你们知道端午节的来历吗?

3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)

(二)外来学生说说自己家乡端午的习俗。(班上7位外来学生)

(三)观看赛龙船庆端午的录像。

(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗?端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午起源于诗人屈原因不满朝廷政治黑暗而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点 。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的录像。)

(主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?

队员们踊跃发表自己的观点

六、辅导讲话

同学们,今天的活动搞得非常成功,在此向你们表示祝贺老师高兴地看到同学参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代少年信息资料的搜集能力通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子,表达一份我们对屈原的怀念

学生端午主题班会的教案4

“育传统美德,扬爱国之心”——西门小学端午节”主题活动方案

一、活动背景

民族传统节日基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明中秋端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化优秀传统课堂、进教材。”《上海学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明端午中秋重阳民族传统节日引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午系列活动方案,让学生活动中进一步提高端午认识与了解,用节日传统文化哺育他们健康成长

二、活动目的

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动适合小学生来开展,既能锻炼发展学生动手能力,又能增进幼儿中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神系列活动

三、活动主题:“育传统美德,扬爱国之心”

四、活动时间:5月26日——6月5日

五、活动内容形式、时间、要求

(一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)

1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题国旗讲话。(5月26日,大队部负责)

2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前,大队部负责)

3、学校德育利用校班会在全校范围组织开展端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座,让每个学生端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)

4、一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成德育处负责)

5、三——五年级“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)

6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,6月1日之前完成。)

(二)、总结展示阶段(6月6日)

1、环境布置:

童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)

书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)

赛龙舟彩泥展(朱红萍)

评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)

选票(你最喜欢的10首童谣)

学生端午主题班会的教案5

端午是我们中华民族传统节日,这恰好是一个回温老客户、开发新客户的契机,因此端午蓄客活动是必要的。

比较普遍的活动有以下几种:女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草 ,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。对于此次活动将做如下安排

1、活动背景

(1)修河天街一期商铺基本一售罄,二期商铺也在4月底开售,在五一的时候也做了相应的推广活动,这时端午正式我们再次加固客户、加大推广力度的时机

(2)项目在销期间有众多意向客户,加快逼定意向客户。

(3)端午假日部分外出打工的客户回乡、机关单位事业单位放假,潜在客户量提升,且今年端午六一儿童节重合。

2、活动目的

(1)维系老业主关系,提供销售人员与业主沟通感情机会

(2)口碑传播通过业主以及修水民众之口为修河天街做传播;

(3)通过此次维系活动,为提高进修河天街二期商铺的销售

3、活动时间

20__年6月1日

4、活动地点

修河天街项目售楼处

5、活动邀约客

修河天街老业主及来访客户

6、活动装饰:在售楼部门口贴挂钟馗像、挂艾草。渲染节日气氛

6、活动内容以及流程安排

6.1活动内容

6.1.1现场品尝各类粽子;

6.1.2参与现场活动并领取礼品;

6.2活动流程安排

①客户到场,签到

② 现场品尝各类粽子(入会办卡展示)

③ 现场品尝各类粽子(入会办卡展示)

6.3案场系列活动细则

6.3.1“投飞镖、赢大奖”

活动时间:20__年6月1日9:00

活动方式:凡是在此期间来访的老业主,均有一次参与活动机会(由销售代表引领客户到活动区域签字确认参与活动),通过投飞镖,按照所得的环数赢取不同的奖品。

活动内容:每位客户均有三次投掷飞镖的机会,累加三次飞镖的总环数,换取相对应的奖品

活动物料:飞镖10枚,标盘5个,登记礼品桌1张

奖品设置

一等奖(25——30环):绒线玩具 (价值20元)

二等奖(15环——24环): 水杯 (价值10元)

三等奖(15环以下): 钥匙扣 (价值3元)

备注:活动奖品以公司原有剩余礼品发放为主。

6.3.2“品尝各类粽子

活动时间:20__年6月1日9:00

活动方式 :由销售代表通知客户活动信息邀请老客户及来访客户,在30日下午17:00时统计参与人数。

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