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最新春季开学第一课班会教案

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作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教案教案教学活动的依据,有着重要的地位教案要怎么写呢?下面小编给大家整理了最新春季开学第一课班会教案希望大家喜欢!

最新春季开学第一课班会教案1

目标

1、理解故事内容学习故事中的对话

2、体验开心心上幼儿园的情感

准备:

故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》

教学重点

学习故事中的对话

教学难点故事表演

过程

1、倾听录音,了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事名称,师生共同故事录音故事里都有谁?

2、学说对话,进一步理解故事中的内容

出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?

动物怎样幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容教师巡回聆听:为什么要开开心心上幼儿园?

3、情景表演体验高兴兴上幼儿园的情感观看大班幼儿表演大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开心心上幼儿园的情感

4、经验迁移、表达感受:你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演教师观察鼓励幼儿

5、小结讲述幼儿表演情况

最新春季开学第一课班会教案2

教学目标

1、在新学期能够积极学习态度投入到学习中去,并用高昂的兴趣参与学习

2、熟悉学期音乐课的要求,并能够意识遵守,以良好学习习惯规范自己在课堂中的表现。

教学重点

养成良好学习习惯

教学过程

一、师生互相问好,拉近彼此的距离

二、师生共同演绎节目学生表演老师表演,增进彼此感情,与孩子打成一片。

三、讲述新学期音乐课要求:

1、按时按顺序进入教室,不迟到,不早退。

2、进入教室不得高声喧哗打闹,保持安静状态

3、认真保持教室卫生,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。

4、课堂上发言积极有序,有礼有节,争做文明小学生。

5、做到爱护公共物品,轻拿轻放,损照价赔偿。

6、上课保持良好状态,以积极态度认真学习

四、习惯养成训练,听音乐做出相关要求:

1、起立、坐下

2、安静

3、师生问好

4、请坐好

5、同桌面

五、分组选拨,并对小组长提出要求

1、四人一小组

2、讲述课堂要求,小组合作学习评价真实客观,学会欣赏别人;正当优秀小组小组团结合作,富有创新;组长根据组员的表现,从纪律学习习惯上课表现上进行评价计分,获得3分就可获得一张绿卡。

小结

希望第一节课能让师生互相留下印象,更好的进行今后的音乐教学,把音乐课上的更加的有声有色。

最新春季开学第一课班会教案3

(一)教学目标

1、充分认识安全工作的重要意义

2、在学习生活注意人身安全饮食安全交通安全等。

3、进行预防灾害预防突发事情的教育

(二)教学过程

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例学校发生的事故及后果。

c、国家政府狠抓安全教育工作

d、目前学校抓的几项工作

(三)、小学生应注意安全地方

集体归纳

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点劳动时,注意安全课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品

(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意

(五)、教师小结

朋友们好:

今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识

人们常说:“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安吉祥健康幸福良好身体才是学习工作生活的本钱。我们要牢固树立安全意识珍爱生命珍惜幸福学生生活

1、我们一定要牢记以下几点:做好课间活动安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。

2、做好劳动活动时的安全学校班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

3、注意交通安全马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

4、提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到人时应及时告诉家长老师

5、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买收藏、携带管制_;爱护学校财产,不损公物;配合门卫人员的管理工作保证校园安全

6、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师

新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

最新春季开学第一课班会教案4

教学目标

1、让学生尽快进行自我调整明确奋斗目标,进入最佳的学习状态

2、通过本次德育课,让学生能够更好地贯彻落实《小学日常行为规范》,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生

3、通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展奋斗梦想激发学生学习积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进

教学过程:

(一)、常规教育

1、学习小学守则》和《小学日常行为规范》,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好学习生活习惯

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习

7、下课活动注意安全团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料成立图书角,完成有关阅读习题

(二)、安全教育

1、不要将危险物品带到学校美术课需要的`小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)

饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)

(三)、卫生习惯

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标

(四)、争做文明小学

1、每位学生熟背《小学守则》和《小学日常行为规范》的内容

2、反思问题:行为规范有哪四大部分?《小学守则》有几条?分别是什么?在学校同学们应该怎样相处?请说出五种文明礼貌用语。在升降旗仪式上,应该怎么做?

3、中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌中华民族的优良传统。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。

(五)、放飞梦想

1、畅谈梦想

梦想就有希望,有希望就有未来。让同学们畅谈梦想,放飞梦想

2、实现梦想

我们要怎样把它们变成现实呢?找到了努力方向,我们还要克服自己的缺点坚持放弃才能实现梦想成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去浇灌;梦想的果实,靠知识的土壤去培育。我们要树立美的梦想,并敢于在前进的征途中,用荆棘和鲜花去编制梦想的花环。

3、放飞梦想

我们一定要不辱历史赋予的使命,不负人民的期望,发奋图强,勤劳勇敢,去学习,去积蓄力量亲爱同学们,让我们在知识海洋中翱翔,在梦想的天空中搏击。用科学文化知识丰满羽翼,武装自己,勇于创新,立志成才,早日成为学习型、知识型、创新型复合型的新时代建设者、开拓者。

最新春季开学第一课班会教案5

教学目标

1、让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学友爱学习快乐

2、知道上课遵守纪律,做到坐姿端正、专心听讲,主动举手发言,声音响亮。

3、熟悉校园教育学生爱校、尊师,为自己成为一名小学生而骄傲

教学重点

师生初步熟悉,了解学校生活

教学难点

学生言行合一,逐步养成习惯,做到主动自觉。

教学准备:

幻灯 儿歌

教学过程

一、教师自我介绍

1、静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。)

师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。)

铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。(教师示范,表扬做得好的孩子)

师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐学习开始啦!

2、通过识字、复习汉语拼音,进行教师的自我介绍。

师:小朋友,你们知道我是谁吗?我是你们的主任,也是你们的语文 老师。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,读什么呢?不认识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。小朋友拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手,都知道啦?真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的尊重,我们不能直接喊长辈的名字老师也是你们的这个长辈,你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展鹏鹏,你好! 邵老师好!)

3、教师展示自己的特长,给学生留下好的印象。

师:邵老师和小朋友们一样,平时也有很多爱好呢,请小朋友来猜猜看,老师喜欢什么?(教师根据自己的特点,画一些简单符号。例如书(爱看书,说说自己看书的故事)音符(喜欢音乐)画笔(爱好画画)漂亮的字(爱好书法)

表达对孩子的喜爱,最后画两个小朋友的简笔画。

师:我还喜欢什么呢?对啦,邵老师最喜欢小朋友们!小朋友们,愿意和邵老师朋友吗?呀,我真是太高兴啦,我多了那么多的朋友啦!那你们愿意跟着邵老师本领吗?好的,朋友们,从今天起,让我们一起努力,好好学习,天天向上,把自己变得更棒!

二、熟悉校园班级,激起学生成为小学生的自豪感

1、歌曲引线,让学生体验成为一名小学生的自豪。

师:现在,让我们来听一首歌,会唱的小朋友可以跟着唱。小朋友们的歌声里充满快乐,你们为什么会这么高兴呢?是呀,我们现在已经从幼儿毕业了,上小学啦,我们有一个新的称呼,叫——小学生。开心吗?老师祝贺你们!(很庄重很认真地)成为一名小学生,就会学到更多的知识,会写字,会看书,会许多许多本领,多了不起!谁来神气地说说这句话:我是小学生!(你来说,多自信小学生!我真喜欢这位小学生!)一起说说。,

2、知道学校名称班级名称以及所在位置

师:小朋友,我们的学校叫什么名字呀?(出示学校图片教师讲解位置功能)我们是几年级几班呢?我们的教室在哪儿?

3、填写表格(拼音)。(反面儿歌)

学校

姓名:

班级

教室所在位置

我的老师

(请几名小朋友上来读读自己填写内容)

三、上下课基本规则训练

1、学习《上下课》儿歌

上课下课歌

上课铃响,快进课堂。 下课铃响,不慌不忙。

坐姿端正,专心听讲。 做好准备,再出课堂

积极动脑,发言响亮。 走路轻轻,入厕及时。

自觉做好,人人夸奖。 游戏文明,争做榜样

师:要成为一名合格小学生,上下课应该怎么做呢?我们来学习一首儿歌

2、解读儿歌要求,细化上下课的规范。(注意时间安排,来不及可留待下节课再进行,切忌匆忙,每个规范训练到位,在进行下个规范训练)

下课铃响,及时上厕所,课间不在走廊里追逐打闹,做好下节课的准备工作书本文具摆在什么位置上课怎么站立和老师打招呼,举手发言姿势、下课和老师再见方面的要求。

四、总结

师:小结:小朋友们,我们是小学生啦,我们的学校又大又漂亮,有美丽的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?让我们相亲相爱,在这个大家庭开心学习生活吧!

其他要注意训练的要点(可选用,时间允许的话,可加入第一课时):

一、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。)

二、知道养成正确的读写姿势才能保护视力,初步学会正确的读写姿势初步养成良好的读写习惯。进口语文 课本进行训练(读书看书姿势,握笔姿势,坐姿,站姿)

三、继续进行坐姿训练、听课发言常规训练、课前准备和下课时的常规训练

四、参观校园,进行路队训练

五、行为要点。

1、爱护公物。学校的一草一木,一桌一椅,学校里所有的东西都要爱护。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘树叶,不在桌子上乱刻乱画,不在教室里追逐打闹。我们学校的操场正在施工,请小朋友们不要到操场上玩耍。

2、爱护自己的学习用品,包括书本练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

4、讲文明,懂礼貌。要来上学时,要跟爸爸妈妈说再见。要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处团结友爱

5、遇到不能解决困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

6、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到

7、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服干净整洁。垃圾要丢进垃圾箱,不随地吐痰,预防传染病。

8、我们是小学生了,不能带玩具学校玩,并且注意随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

9、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友游戏时要时刻注意安全。放学路上靠右走,不在路上玩耍,要准时回家。

训练要求:

1、坐姿要求:小手平方桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背挺直,眼睛看着黑板或老师

2、听课发言要求:听课要专心,坐姿端正,不能教室随意走动,不能同桌或边上的小朋友随便讲话眼睛跟着老师转。别的同学发言,要认真倾听,如果有话要说,要先举起右手,得到老师同意,起身,向右或向左轻移一步,站到凳子旁边,双手自然垂肩,腰背挺直,发言要响亮。

3、课前准备和上课规范训练要求:根据课表安排,拿出相对学科课本作业本以及文具,按大的在下,小的在上的顺序整齐地摆在课桌的左上角(或右上角),动作要轻。师生问好,学生站姿参考发言时站立要求,坐下立刻端正坐姿。

4、下课训练要求:老师说下课,小朋友再见,小朋友起立,说老师再见。然后轻轻收好课桌上的东西,把下节课要上课课本文具轻轻摆好。轻轻走路,轻轻说话,及时入厕,安全游戏

5、路队训练要求:安静,快速,整齐,和前面小朋友对齐,不能走到队伍外面,上下楼梯靠右行走,不能推挤。

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