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思想政治工作总结格式

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总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?亲爱的读者,小编为您准备了一些思想政治工作总结,请笑纳!

思想政治工作总结格式1

学期来,本人自始至终以认真,严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学工作。作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论认真备课教学积极参加科组活动备课活动,上好公开课经常听各老师的课,尤其是经验丰富的老教师,更是学习的最佳对象,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼,轻松,认真形象去面对学生针对部分性格较好动,顽皮的学生,本人始终坚持用耐心,方法引导改变他们,出现了该类学生逐渐减少的良[转载于公文大全]好局面,按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面,多角度培养现实良好品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养素质的下一代,本人时刻从现实身心健康根据学生个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确学习态度积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德,智,体,美,劳全方面发展自己的观念,树立崇高远大的理想

下面对本学期教学工作做以下总结具体如下:

长期以来,思想政治教学普遍存在着"满堂灌","一言[转载于]堂","填鸭式","说教式"的现象学生成了被灌输的"容器"。要使这一问题得以改变,必须扬弃传统思想政治课那种说理型,灌输型的呈现方式,代之以活动型,探究型的新的呈现方式,于是我在课堂教学上做了以下探索:

第一,根据教材中的每一课的四个板块,即"探究园","心灵(或法律)导航","实践评价","阅读感悟"。灵活机动采用多种教学法,引起学生学习兴趣,感知,体验,领会,探究学习内容,探索学习方法。并让课堂评价方式呈现多元化,如学生自评,他评,小组评,家长评,教师评等,尝试探索一种新的学习评价方式

第二,我在教学中依据教材,但又不能拘泥于教材根据学校学生实际需要对教材内容进行重新整合,使教材更好地服务教学

第三,在本学年教学中我较多地运用了学[转载于公文大全]生阅读思考,交流,从中获得感悟,得到结论的教学方式;同时将讲台对学生开放,鼓励学生利用课余时间查找资料社会调查,制作课件,课堂上台演示讲解教师课堂的主宰者变为教学参与者,组织者,指导者;当代的学生心理上乐于接受新事物,因此在教学过程中,也尝试用播放音乐,演唱歌曲,让学生自导自演一些与教材内容相关小品教学方式,使学生产生共鸣,引起学生思考,活跃气氛,积极主动学习

思想品德七年级新教材,最大的特点是让学生课堂自主学习合作探究,鼓励学生大胆提出问题,探索问题,通过学习探究,自己去感悟生活中的一个道理。事实证明课堂上,老师越是"放手",学生思维就越活跃,越能提出有思考价值的问题,课堂学习效率就越高,所感悟道理就越深刻。本学年教学工作,我感受到不同以往的教学理念:学生真正成了课堂的主人,在课堂上可以畅所欲言,鼓励学生质疑,提倡合作探究,设立小组学习记录本,使小组合作学习落到实处,不流于形式

思想品德七年级新教材是以学生的现实生活课程内容的主要源泉,以密切联系学生生活主题活动游戏生活情景为载体,引导学生学习发展,在发展学习。基于此,在本学年教学中,我注重让学生课前收集信息,课上展示,交流信息,课后实践通过学生之间的合作讨论,并结合课堂的小故事小品情景研讨,课后的社会调查,小报制作,写感想演讲稿等形式多样的活动,使学生[转载于]更多地是通过实际参与活动动手动脑,而非仅仅依靠听讲来学习。从而彻底改变学生学习方式

教材课堂教学,有老师说犹如"放风筝",要求教师既要放飞学生,让学生知识的天空中自由飞翔,又要在学生将要失控时把学生"拢"回来,这是一种能力,也是一种艺术。新课程观对教师们提出了更高的要求,老师需要不断学习锻炼具有一定的驾驭课堂,调控课堂能力

总之,作为政治课改教师,我一定与时俱进,与学生一起成长,与新课程一起成长!

思想政治工作总结格式2

二0__——二0__学年学期教育教学工作已近尾声,为了今后更好地从事教育教学,在本学期即将结束之即,做如下总结

学期教学工作总的指导思想是:全面贯彻党的教育方针大力进行素质教育深入扎实地开展教研教改工作,落实全教会精神学习课程标准,并且实施新课改,全面提高教育教学质量

学期继续担任初一、初二思想政治教学,回顾教学工作,本学期主要从以下几方面入手开展工作

(一)、树立终身学习思想加强学习提高自身思想道德素质政治素质业务素质。除坚持规律性的业务学习政治学习外,深入学习各种教育教学理论和观念,包括继续教育学习提高学历水平学习及前瞻性的教育理念、教学思想等。特别加强了对新的课程改革教学理念的学习

(二)、为提高课堂教学效果深入研究教材,新课程标准,领会新课标的实质。树立思想,打破旧观念,推陈出新教法,与时俱进,适应时代需要。不仅备学生、备教材、备教法、备教案,更要备新课标对新教材新教法、新教师要求,以适应教学改革的需要。为此大胆尝试,迈出新步子,在课堂教学灵活多变,采取各种教学手段。具体进行课前三分钟时事报到和案例分析,既附和政治课要求,又与法律常识教育相应。积极组织活动课,按新课标的要求,根据教材课后活动设计方案开展活动调动学生学习兴趣,同时提高学生分析问题的能力。办政治小报,评选先进小报,办小报以小组形式调动学生参与意识培养学生合作精神动手能力,同时提高学生学习法律常识兴趣政治小报的举办为进行专题教育,向全体学生进行国情、国策教育提供了很好的素材

通过学期思想政治教学,使学生了解了人类社会发展规律和一般过程初步树立了崇高的理想。同时通过对我国的基本国情国策的学习,使学生认清了我国所处的历史阶段从而为承担祖国和人民所负予的历史使命奠定了基础

工作中我经常参加各级组织的教科研活动积极参预听评课活动,取长补短,提高自己的教学水平和教科研能力

工作中严格遵守教师职业道德和行风禁令,严格遵守学校的各种规章制度,早出晚归,以身作责,为人师表一心扑在教育事业上。

总结工作,吸取教训,积累成果是教学工作的必要,在总结经验基础上我一定要努力工作,改进缺点,发扬长处,以取得更好教学成绩。<

思想政治工作总结格式3

学期即将结束,现将本学期工作总结如下:

一、认真组织教学,把课备好,不但备学生而且备教材备教法。根据思想政治教材内容及我校学生的实际,设计课的类型,拟定采用教学方法认真写好每一课教案,每一课都做到&“有备而来&”,每堂课都在课前做好充分的准备。并根据教学的需要,采用多种的教学方法提高学生学习积极性。并且在课后及时对该课作出总结

二、认真抓好作业测试。所谓学习,光学不做练习,是不可能将学过的知识巩固下来的,这也是学生学以至用关键的一个主阵地。因此,对学生作业认真批改,严格要求,除了完成学校教学常规以外,我还要求学生作业形式学会转换问题,学会一题多问的学习方法测试也要求做到考后100分,通过测试找出不足,从而不断提高教学效果

三、改进教学方法增强上课技能提高教学质量注意调动学生学习积极性。在课堂上特别注意调动学生积极性,尝试采用&“情境教学法&”教学,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;在课堂注意精讲精练,在课堂老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生学习需求学习能力,让各个层次学生都得到提高

四、积极参加教研活动,虚心请教其他老师。在教学上,对于各个章节的重难点内容处理积极征求同组的其它教师意见,向他们学习如何处理教材重点。在学习方法上,多听老教师的课,做到边听边讲边记,学习其它教师处理教学内容方法克服自己的不足。同时积极参加校际教研,向好的学校学习。同时在本校中,认真听课,并且做好听课记录,以便能够进行学习

五、做好培优辅差工作注意分层教学。在课后,为不同层次学生进行相应的辅导,以满足不同层次学生需求避免了一刀切的弊端,同时加大了优生的辅导力度,尤其是对于文科的学生来讲。对优生重点课本知识难度上进一步加深,为他们以后在本学科学习和参加高考打下进一步的基础

在本学期教学工作中,做为一个教师本人深深体会到了教学乐趣和辛酸,以及课改的对我们教学上的要求。在教学上,本人取得了很大的进步,但同时本人仍有很多地方需要改进:

一、在教学基本功上,本人还需改进。在教学基本功上,如本人上课的语速,在本人的所教的三个教学班中均有不少学生反应本人的语速过快。在板书书写设计上,本人也存在板书过于潦草,学生上课笔记存在一定的困难,在板书设计上,本人也存在一定的不足等。这些教学基本功的不足,使得本人在以后的教学中要进一步改进。

二、在教学质量上还需要进一步的加强。在备课上,本人也做得不过充分,主要表现在在对一些理论性比较强的知识上,本人不能够很好的结合学生的实际进行讲解,致使一部分学生不能很好的理解部分知识。在教学方法设计上,本人也比较呆板,虽然本人努力设计多种教学方法,但是仍然有部分学生学习积极无法调动起来。在教学内容处理上,仍有部分内容没有处理好,以至于学生理解上比较困难。这些问题的存在,使得我在下学期教学中仍要进一步的学习,以便进一步提高

三、在教学理论上还要再进一步学习。虽说本人在学期认真学习相关教育教学理论,但是我们已经远远不能满足课改对我们的要求了,因而需要在以后教学认真学习课改的教育教学理论,以期能够思想进行提高,从而来提高教育教学水平

思想政治工作总结格式4

作为一名教育工作者,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。现将思想政治工作总结如下:

一、思想政治方面

热爱社会主义祖国坚持四项基本原则,拥护中国_的领导积极参加学校组织的.各项政治学习认真做好学习记录利用各种渠道电视、报纸、网络等,了解国家大事提高自己的思想政治觉悟。团结同事遵守园内的各项规章制度教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此,一年来我坚持进行品德修养学习提高自身思想的觉悟,形成正确的人生观、价值观。我深知,具有人格魅力的重要性,并一直努力做到。平时,我虚心向学校老师学习教学经验共同进步

二、教育教学方面

全面了解幼儿教育动态思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名学生的身心发展状况,因人施教,使学生得到全面发展

教学中,尊重学生,营造平等、和谐温暖班级氛围。用眼睛关注每个学生,从学生身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助学生发现自己的优势智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂利用各种生动形象的直观教具,激发儿童兴趣

注重学习环境的创设对学生作用。为学生创设一间有特色、有意义教室,是教师学生共同责任。我们根据儿童年龄特点、动静活动特征为儿童设计活动区域,并为孩子们准备了丰富材料,让学生自主选择,大胆使用和创作。

三、家校联系方面

教师家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通教师家长协力解决教育问题,提升学生关心共同分担教育责任

孩子快乐,是对我工作鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子老师,也是家长朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对学生发展很在意。

利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。主任和副主任将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子成长

召开家长会和向家长开放校园活动,让家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子优点,有助于家长帮助孩子出差距与不足,找到继续教育引导方向

四、其他方面

珍惜学校提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息知识浏览儿童教育网站,翻阅儿童教育杂志,看提升个人品味的书籍利用业余时间进行学历学习电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

小学校园生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚理解支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让小学校园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

思想政治工作总结格式5

学期继续担任初一、初二思想政治教学,回顾教学工作,本学期主要从以下几方面入手开展工作

(一)、树立终身学习思想加强学习提高自身思想道德素质政治素质业务素质

坚持规律性的业务学习政治学习外,深入学习各种教育教学理论和观念,包括继续教育学习提高学历水平学习及前瞻性的教育理念、教学思想等。特别加强了对新的课程改革教学理念的学习

(二)、为提高课堂教学效果深入研究教材,新课程标准,领会新课标的实质。

树立思想,打破旧观念,推陈出新教法,与时俱进,适应时代需要。不仅备学生、备教材、备教法、备教案,更要备新课标对新教材新教法、新教师要求,以适应教学改革的需要。为此大胆尝试,迈出新步子,在课堂教学灵活多变,采取各种教学手段。具体进行课前三分钟时事报到和案例分析,既附和政治课要求,又与法律常识教育相应。积极组织活动课,按新课标的要求,根据教材课后活动设计方案开展活动调动学生学习兴趣,同时提高学生分析问题的能力。办政治小报,评选先进小报,办小报以小组形式调动学生参与意识培养学生合作精神动手能力,同时提高学生学习法律常识兴趣政治小报的举办为进行专题教育,向全体学生进行国情、国策教育提供了很好的素材

通过学期思想政治教学,使学生了解了人类社会发展规律和一般过程初步树立了崇高的理想。同时通过对我国的基本国情国策的学习,使学生认清了我国所处的历史阶段从而为承担祖国和人民所负予的历史使命奠定了基础

工作中我经常参加各级组织的教科研活动积极参预听评课活动,取长补短,提高自己的教学水平和教科研能力

工作中严格遵守教师职业道德和行风禁令,严格遵守学校的各种规章制度,早出晚归,以身作责,为人师表一心扑在教育事业上。

总结工作,吸取教训,积累成果是教学工作的必要,在总结经验基础上我一定要努力工作,改进缺点,发扬长处,以取得更好教学成绩


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