托福阅读 推理题需要针对性解题技巧来提升答题效率和正确率,那么这种考察思维能力的题型应该如何解答呢?今天给大家带来了托福阅读逻辑推理题3个高效解题思路实例精讲,希望能够帮助到大家在托福考试中拿高分，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
推断题就是所需要的信息都包含在文章中，但是没有直接加以说明，需要考生从已知中推出。推理题的题干中常出现infer, imply , most likely (least likely) 或probably 等词语。根据OG， 在IBT 阅读的3篇文章中，每篇会有0-2道这类问题，一次考试总共有3-4道推理题。
这里所谓的有共性推理题就是说题干中有和原文内容相同的关键词(也叫线索)。根据关键词回原文定位，然后进行推理。一般来说，大多数的推理题都属于这类题目。对于无共性的推理题，也就是题干中无线索，一般使用排除法，即根据各个选项的关键词回原文定位，通过排除法得出正确答案。返回原文找信息点，采用排除法是解决这两类题型解决的共同策略。
1、一般对比推理：根据两个事情的对比特征，问其中一个事物的特征，只要将与之形成对比的另外一个事情的特征否定掉就可以。
2、时间对比推理：在这种推理中，一般有两个形成对比的时间段，它们所具有的特征一般相反。当题干问一个时间段的特征时，只要将与之相反的时间段的特征否定掉就可以了。
3、集合概念推理 ：一个大的集合的两个方面形成对比，两者之间存在着互补性关系，也就是一个的增加意味着另一个的减少。反之，相同。这个比较抽象，我们来看一个例子：
例如：Both the number and the percentage of people in the United States involve d in nonagricultural pursuits expanded rapidly during the half century following the civil war, with some of the most dramatic increases occurring in the domains of transportation, manufacturing, and trade and distribution.
What can be inferred from the passage about the agricultural sector of the economy after the Civil War?
(A) New technological developments had little effect on farmers.
(B) The percentage of the total population working in agriculture declined.
(C) Many farms destroyed in the war were rebuilt after the war.
(D) Farmers achieved new prosperity because of better rural transportation.
文中指出：非农业人口的数量和比例都增加了。由此可知农业人口的数量和比例下降，所以(B)为正确答案。
2.关键词： 表示多少的副词: many , some, much of, several , a few ,most …;情态动词：may, can , could…;表示过去的：used to be , was, were , at one time, previous ly ;表示不是唯一的： not only ,not exclusively等。
总之，文中的关键词，观点，逻辑和平时的基本常识是解决这类问题的关键。
Nearly any kind of plant of the forest understory can be part of a deer's diet. Where the forest inhibits the growth of grass and other meadow plants, the black-tailed deer browses on huckleberry, salad, dogwood, and almost any other shrub or herb. But this is fair-weather feeding. What keeps the black-tailed deer alive in the harsher seasons of plant decay and dormancy? One compensation for not hibernating is the built-in urge to migrate. Deer may move from high-elevation browse areas in summer down to the lowland areas in late fall. Even with snow on the ground, the high bushy understory is exposed; also snow and wind bring down leafy branches of cedar, hemlock, red alder, and other arboreal fodder.
It can be inferred from the discussion in paragraph 2 that winter conditions
A. Cause some deer to hibernate
B. Make food unavailable in the highlands for deer
C. Make it easier for deer to locate understory plants
D. Prevent deer from migrating during the winter
解题思路：这是一道推断题，那么根据题干中winter condition我们可以去原文中找到相关线索。然而这里并没有出现一模一样的定位词，所以我们需要找到表达相同概念的意群(同义替换)，比如：late fall 深秋/初冬，snow雪。这些词都和winter condition传达了一样的概念。所以我们可以发现，答案应该就出现在最后两句话里：
Deer may move from high-elevation browse areas in summer down to the lowland areas in late fall. Even with snow on the ground, the high bushy understory is exposed; also snow and wind bring down leafy branches of cedar, hemlock, red alder, and other arboreal fodder.
有些聪明的宝宝发现后面有个even表示让步转折，老师敲黑板说过：“有转折的地方一定是重点，会出题!”这句话的意思是：尽管地上有雪，高高的灌木层依然暴露在外面。
看到这里，很多宝宝应该知道答案就是C：冬季条件让鹿更容易找到灌木层。如果你选了C，很抱歉，你掉进坑里了，C是迷惑性选项，正确答案应该是B。
ETS作为一个非营利性机构(Welcome To Facebook!)，出一套托福试题的成本大概是80万美元，目前中国的报名费更是以每月50的幅度上涨。很多宝宝不理解，为何成本要这么高?钱都花在哪里了?
对于阅读来说，钱基本都花在出迷惑性选项上了。每一个选项都是ETS精雕细琢出来的，他们非常了解其他国家学生的语言习惯，以及在学习英语中会遇到的误区，其中英语和中文在表达比较方面，有很大的差异。
上面的表格中我列举了一些重要的中英表达比较的不同，其他还有很多我就不多做赘述了。
聪明的宝宝们应该发现了，在表达的过程中，中文的语言习惯往往重心在后面，强调结果，而英文则是逻辑性更强，着重于整个句型结构。换句话讲，英语里的比较级更加直观，中文的比较级相对没那么明显。比如我说：“小明你变这么瘦呀~”，小明此时脑子里只有一个概念：我在说他瘦。然而他却忽略的我暗示他之前比现在胖的这个重点。ETS就抓住了我们这一语言习惯，经常在这里出迷惑性选项。
那么我们回到刚才那一题：
Deer may move from high-elevation browse areas in summer down to the lowland areas in late fall. Even with snow on the ground, the high bushy understory is exposed; also snow and wind bring down leafy branches of cedar, hemlock, red alder, and other arboreal fodder.
It can be inferred from the discussion in paragraph 2 that winter conditions
A. Cause some deer to hibernate
B. Make food unavailable in the highlands for deer
C. Make it easier for deer to locate understory plants
D. Prevent deer from migrating during the winter
C选项翻译成中文是冬季条件让鹿更容易找到灌木层。很多宝宝都会把英文翻译成中文理解，那么按照我们的语言习惯，此时我们会忽略选项前方的很重要的比较级，而把关注点放在后面的找到灌木丛，因此很多人就选择了C选项。
那么该如何规避这个习惯呢?
1. 培养对英文语言的比较级的敏感度，如果你全身都不敏感，那么建议宝宝们每次看题之前先找找看选项有没有比较级，然后回原文确定。
2. 只要发现比较级，立刻确定三件事：
a.比较的主体(谁和谁比)
b.比较的内容(他俩比的是啥)
c.比较的结果(他俩比的怎么样)
看起来很简单的思路，但是很多宝宝做题时会忘记，所以希望各位一定记住这个框架结构。
再次回到刚才那道题，我们仔细看C选项 ：Make it easier for deer to locate understory plants。首先需要先找到主体：谁和谁在比较....... 我们会惊人的发现，原来文章里根本没有比较，所以C是完完全全的错误选项。可是如果选项改成Make it easy for deer to locate understory plants，那么这个选项就对了。
Throughout most of Earth's history, glaciers did not exist, but at the present time about 10 percent of Earth's land surface is covered by glaciers. Present-day glaciers are found in Antarctica, in Greenland, and at high elevations on all the continents except Australia. In the recent past, from about 2.4 million to about 10,000 years ago, nearly a third of Earth's land area was periodically covered by ice thousands of meters thick. In the much more distant past, other ice ages have occurred.
According to paragraph 5, in what way is the present time unusual in the history of Earth?
A. There are glaciers.
B. More land is covered by glaciers than at any time in the past.
C. There is no ice age.
D. No glaciers are found in Australia.
这一题答案就是我英文名的首字母啦，看看你有没有选对?如果实在无法理解这一题，欢迎随时联系我。最后希望各位宝宝们加油背单词，再送给大家一句话：
The most proud thing is to DIE in the glory of battle against TOEFL!
很多刚来新东方上课的同学总有一个梦想，就是希望我们老师可以传授他一套神秘的做题技巧，学到之后就可以在单词不认识，句子看不懂的情况下答对题目。所以当我第一节课想跟学生分析长难句时，有的同学就有点小失望，说自己考试很急，希望可以直接先学做题套路，这时候我就要跟他讲道理了。我说，这就好像我有一本射雕英雄传里的九阴真经，要是拿出来直接给你练，你啥内功也没有，相信我，你一定会走火入魔练成神经病的，郭靖之所以可以练，是因为他学会了全真教正确的呼吸吐纳练内功的方法，并且已经有很深厚的内功积累了，再练各种真经，就是锦上添花迅速进步了。
所以说，我们想要提高阅读考试的成绩，最根本的还是提高自己的阅读能力，这里的能力包括积累一定的词汇量，掌握分析各种长难句分析的方法，通俗的讲，就是要真的能看懂题目看懂文章，这样的话，最后再学个做题套路，基本就是稳稳的高分了。我印象特别深的就是几年前带过的一个冲刺班，班里五个同学，程度都不错，就是我所说的能够看懂文章的同学，所以在学完课程后，五个同学中有四个轻松考到了28，29，29，30这样的分数，我没有花太多额外的力气，他们也没有特别痛苦，就拿到了理想的分数。而一些基础特别弱的同学，词汇量不够，句子看不懂，就吃力多了，哪怕学会了所有技巧，依旧很可能在个位数徘徊，分数由天定，看当天考试运气。而从个位数冲两位数就无论如何逃不掉能力积累的过程了。因此，哪怕是应试，我也是非常不赞成临时抱佛脚的，功夫一定是下在前面的，这也是为什么我希望大家可以尽早的开始积累，开始阅读。
阅读能力的培养主要是词汇积累和长难句的理解分析，我个人觉得，又有效又有趣的学习积累方法，就是原文书的阅读了。首先原文书的阅读对提高词汇量非常有帮助。大家应该都有背厚厚的词汇书的体验，背到把单词的位置都记下来了，但偏偏单词出现在文章里又想不起来意思。这是因为大家在背单词时，总是习惯只看离单词最近的中文释义，懒得去研究单词的语境，如果碰到记忆过的很熟悉的单词就更不会去琢磨这个单词真正的含义了，导致的结果就是碰到语境无法产生条件反射，碰到词汇题各种栽更头，可以给大家举一个TPO24的词汇题的例子：
gain 大家都认识的，获得，有同学就觉得很奇怪了，选项没有一个翻译出来是“获得”的意思，想要去上下文推断，这其实是不对的，我们要思考的应该是什么叫“获得”，以及gain 这个词一般出现在怎样的语境里面。如果你看到过这样的语境，说：某人最近吃的特别多，然后gain weight了，我想这个词汇题就完全难不倒你了，因为你知道这里的获得重量就是增重的意思，是lose weight的反义词。那刚刚的词汇题就肯定毫不犹豫选increases了。养成阅读习惯的好处，就是加强词汇在语境中意思的记忆，带着语境认识的单词才是你真正认识，真正理解的单词，同时，读文章过程中反复遇到单词，就是一遍遍加深记忆的过程，词汇记忆的奥义就是重复，反复记忆，阅读提供了这样的机会。
除了对单词积累的帮助，多看句子肯定是可以加强语感的，反复阅读反复练习长难句理解的方法，从看不大懂，到有点看懂，到可以慢慢看懂，最后可以熟练看懂，就是阅读能力最大的成长了。当然，光心血来潮读几天是没有用的，读书讲求坚持，一开始会比较痛苦，但如果可以坚持看完一本书的10%，接下来会越来越轻松，会沉浸到作者的世界里，会获得成就感。这时，你便有能力拥有一个世界上最经济的兴趣爱好了——阅读。
最后，关于怎样挑选合适自己阅读的英文书。首先大家要知道英语书分为小说类和非小说类，其中小说的难度往往是大于非小说的，而托福考试因为是语言类考试，选取的是相对语言难度低一些的非小说类的学术文章，而像SAT和ACT这样的考试，就会涉及到小说类文章。备考托福的同学，可以优先选择非小说类文章，而之后还要备考SAT或ACT考试的同学就可以循序渐进到小说类文章的阅读了。
选择适合自己的阅读材料要遵循三个原则：一是要感兴趣，二是要有质量保证，三是要难度适中。英文阅读本身就是一件有挑战的事儿，如果文章话题再让人提不起兴趣，那谁都很难坚持下去。比如，有的同学对世界政治、经济等话题很感兴趣，可以选择坚持阅读《经济学人》，有的同学喜欢有点小文艺的文章，可以读读《纽约客》，如果有同学不仅备考托福，还要备考SAT，经典小说也是不错的选择。还有同学如果真的对这些都不感冒，任何有点兴趣的原文书都是可以的，哈利波特可以，____都可以，总比不读书强。
当然一定要保证阅读材料的质量。千万不要选择网上没有可靠来源的文章，而要选择正规出版物，以免受到误导。 最后，寻找难度适中的读物。刚刚我已经给大家推荐了一个阅读能力测评网站，大家的蓝思指数可以在ReadingPro官网通过阅读测试获得。下面就告诉大家原文书的蓝思指数在哪里，除了刚刚的ReadingPro官网也有不少读物的蓝思指数，更多更权威的原文书原文材料的蓝思指数是可以在蓝思官网www.lexile.com查询得到的，二者之间进行匹配就可以找到难度适中的读物了。比如我的蓝思指数是1600，那我就可以选择蓝思指数在1500-1650之间的书本进行阅读了。
有了合适的阅读材料，我们就要选择适合自己的阅读方式了。现在的阅读渠道比较多，除了纸质书，还可以从网页上，手机App上和Kindle上进行阅读。我个人比较推荐的是纸质书和Kindle。网页和手机比较容易让人在阅读时分心，同时屏幕对眼睛也不是特别好，不推荐使用。如果实在客观条件只允许使用电脑网页的话，可以选择依旧在ReadingPro的平台上阅读，他的优势是界面比较友好，有大量免费的经典文学名著和分级读物可供大家在网页上进行阅读，平台还自带查词功能。我个人最喜欢的是Kindle, 电子油墨屏跟纸张感觉很像，看久了也不会累，而且现在Kindle格式的书本网上资源非常多，大家只要百度书名.mobi就可以搜到Kindle上可以阅读的书本了。
推断题，顾名思义，就是要做一定的推理，于是，同学们沸腾了，推理啊!谁不会啊!毛利小五郎上身!神探夏洛克附体!我就是柯南!五花八门，无奇不有，无孔不入，似乎每个选项都很有道理!于是，陷入死循环，等到再遇到这样的题型，只能凭感觉，看到哪个选项顺眼，就选择哪个选项。然后，你就错了。
反向推理，指当事物A和事物B特征相反，现在已知事物A特征，问B特征时，那么B等于A的反向特征。而其中，最为明显的在于时间前后的推理。我们先看一道非常简单的真题。
【Paragraph 1】The story of the westward movement of population in the United States is, in the main, the story of the expansion of American agriculture—of the development of new areas for the raising of livestock and the cultivation of wheat, corn, tobacco, and cotton. After 1815 improved transportation enabled more and more western farmers to escape a self-sufficient way of life and enter a national market economy. During periods when commodity prices were high, the rate of westward migration increased spectacularly. "Old America seemed to be breaking up and moving westward," observed an English visitor in 1817,during the first great wave of migration. Emigration to the West reached a peak in the 1830's. Whereas in 1810 only a seventh of the American people lived west of the Appalachian Mountains, by 1840 more than a third lived there.
1.What can be inferred from paragraph 1 about western farmers prior to 1815?
A.They had limited their crop production to wheat, corn, tobacco, and cotton.
B. They were able to sell their produce at high prices.
C. They had not been successful in raising cattle.
D. They did not operate in a national market economy.
本题中有非常明显的信息可以帮助我们定位，即年份数字“1815”，定位到原文After 1815 improved transportation enabled more and more western farmers to escape a self-sufficient way of life and enter a national market economy. 在1815年之后，改进的交通方式使得越来越多的西部弄明逃开了自给自足的生活方式，进入了国家市场经济。这是讲在1815年之后的事情，而题干中问的是“prior to 1815”，即在1815年之前，那么根据反向推理原理，直接对1815年之后的事情取反，即“在1815年之前，交通方式还未改进，人们是自给自足的生活方式，还未进入国家市场经济”，直接对应D选项。所以本题选择D选项。
在托福阅读考试当中，时间上的反向推理题还有很多很多，难度也可能会更高，比如，我们再来一道题。
【Paragraph 1】It was not until the Cambrian period, beginning about 600 million years ago, that a great proliferation of macroscopic species occurred on Earth and produced a fossil record that allows us to track the rise and fall of biodiversity. Since the Cambrian period, biodiversity has generally risen, but there have been some notable exceptions. Biodiversity collapsed dramatically during at least five periods because of mass extinctions around the globe. The five major mass extinctions receive most of the attention, but they are only one end of a spectrum of extinction events. Collectively, more species went extinct during smaller events that were less dramatic but more frequent. The best known of the five major extinction events, the one that saw the demise of the dinosaurs, is the Cretaceous-Tertiary extinction.
2. Paragraph 1 supports which of the following statements about life on Earth before the Cambrian period?
A. Biodiversity levels were steady, as indicated by the fossil record.
B. Levels of biodiversity could not be tracked.
C. The most dramatic extinction episode occurred.
D. Few microscopic species existed.
本题中我们可以根据专业词汇“Cambrian period”定位到It was not until the Cambrian period, beginning about 600 million years ago, that a great proliferation of macroscopic species occurred on Earth and produced a fossil record that allows us to track the rise and fall of biodiversity. 直到六亿年前的寒武纪时期，肉眼可见的生物才在地球上大量出现并产生可以让我们了解物种多样性兴衰的化石。可是题干中用的是“before the Cambrian period”，即寒武纪之前，那么只要将原文中寒武纪之后的内容取反，即“在寒武纪之前，肉眼可见的生物还没有大量出现，我们还不能了解物种的多样性”，对应B选项。
所以，当问题或原句信息中出现了明确的在某种时间前后发生的事件时，大家要注意作者已经在给出一定的提示了，我们可以通过前后的信息进行推断。
从这个角度看来，其实，阅读的推断题，很可爱对吗?只要我们了解它的出题原理和作者的出题意图，明确原文中句子间的逻辑关系，其实推断题并不是为难广大考生的绊脚石，而是帮助我们取得阅读高分、提升阅读理解能力的好工具!
