很多人都清楚，我国的教育资源地域分布不均衡，很多贫困和偏远地区都缺老师。而为了更好地处理这个问题，很多高校都会进行帮扶，每年组织一定数量的学生到乡村进行支教。从理论上来说，大学生到乡村支教是一件好事，既可以锻炼大学生，也可以为乡村教育进行一种补充。但近年来，越来越多的乡村小学不再欢迎大学生支教，甚至希望大学生不要来。这是为什么呢?这里给大家分享一位乡村教师的见解，虽然支教是好事，但容易好心办坏事。
1、支教带走了学生安定的心
需要支教的地方都是比较贫困的，这里的环境相对比较封闭和落后，而且老师的年龄也都比较大。而大学生来支教之后，虽然带来了先进的知识和美好的憧憬，但也带走了学生们安定的心。大学生在给学生讲课的同时，也会告诉学生城市的繁华和精彩，从而帮助学生开拓眼界。但等到大学生支教结束后，孩子们就没办法静下心来学习了，每天都想着到大城市去，甚至出现辍学去大城市打工的想法。
大学生到农村支教，这是一件值得鼓励的事情，但并不是所有大学生都是自愿到农村支教的。而学校为了鼓励大学生支教，往往会设置一定的奖励措施，从而调动大学生支教的积极性。很多大学生将支教当成一项任务，在支教结束后就会忘记这件事，甚至将支教当成自己履历的资本。而那些农村学生呢?短短几周内，他们对大学生从一开始的陌生到最后的依赖，分别的时候都是非常伤心难过的，从而会影响学习。
3、支教时间太短
大学生也有自己的学业，想要参加支教必须占用其他时间，一般都会在假期进行。很多支教活动都只持续几周的时间，这样几乎是没什么效果的，对孩子的学习起不了太大的作用。很多农村学校第一次听到有大学生支教时都是非常激动的，本以为会是留下来，结果只有几个星期，而且每年都会有一两支支教队伍。到最后，农村学校和老师都麻木和疲倦了，学生也都没心思继续学习，这剩下“一地狼藉”。
总之，大学生支教是一件好事，但容易流于形式，好心办坏事。很多大学生去支教只是抱着一种完成任务的心态，将支教看成自己获取学业履历的途径，并不是真心支教的。说句难听点的话，大学生支教就像是另一种模式的“变形记”节目，大家都获得好处，最后受伤害的只有农村学生。当然，我们也不能完全否认大学生支教，很多大学生都是通过支教才了解到农村教育的困境，从而扎根农村。
本文编辑：阿零
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