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大班下学期六月工作计划范文

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六月是一年中的第六个月,也是夏天中的月份,连雨不知春去,一晴方觉夏深,可以说昭示着一年中最热季节的来临。以下是小编给大家整理大班学期六月工作计划范文希望对大家有所帮助

大班学期六月工作计划1

一、到了六月份学期工作己接近尾声,继续抓好日常教学后勤保育保教工作及暑假前的各项准备工作

1、全面开展“庆六一活动,力求活动有声有色,做到发现每个幼儿的闪光点。

2、中、小班开展家长开放日”,大班开展毕业典礼”。

3、督促教师对半年的教育教学效果检查分析,力求准确而全面地把握每个幼儿方面发展状况,在些基础上,赶写幼儿在园情况汇报单。

4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育生活常规教育

5、做好年终工作总结,在教师领导总结基础上,召开园务会,认真总结讨论分析学期以来幼儿园各方面工作情况

6、根据平时考核、测查情况以及学期总结情况合理地评选优秀班级,以调动全园教职工积极性。

二、加强夏季卫生保健工作

1、开展夏季卫生教育安全教育,以及防暑降温工作

2、加强空气消毒工作预防呼吸道传染病,如公共区域内喷洒84消毒液,避免苍蝇蚊子等危害

三、抓好几项安排

1、安排好暑假班工作放假公布暑假班的开班时间、收费情况等,准备好所需用品玩具

2、安排好暑假活动日程。包括教师轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间等。

四、家长工作要点

1、帮助家长安排幼儿假期生活。各班老师加强家长的`交流,帮助家长幼儿建立合理的作息制度,家园一致培养幼儿良好习惯

2、及时向家长反馈幼儿在园情况

大班学期六月工作计划2

一、常规教育

1、督促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好生活习惯

2、天气炎热,提醒幼儿多喝水,教育幼儿养成良好饮食习惯不多吃冷饮。

3、学习一些简单劳动技能

4、学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱 衣服

二、主题活动

主题名称:黑夜密语

活动目标通过各种感官认识自己生活的另一半——黑夜,建构对黑夜的认识,转变对黑夜的看法,对黑夜充满好奇和无穷的想象,发现黑夜中蕴藏的美。

主题名称:离园倒计时

活动目标回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感激和谢意,增进幼儿老师幼儿园的感情体验合作成长的喜悦,建构和谐的人格。

三、家长工作

1、看到孩子进步,多给予鼓励

2、为孩子做好入学前的物质心理方面的准备。

3、父母孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐

四、其他工作

1、继续做好消毒,通风工作保持活动室,午睡室的整洁。

2、管理班级的种植园地,并做好记录

3、做好学期结束的收尾工作

大班学期六月工作计划3

一、本月工作重点

1、欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。

2、各班继续加强一日活动常规管理重视幼儿良好学习习惯、行为习惯培养

3、大班幼小衔接活动。(大班毕业典礼大班家长会)

4、做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结资料归档等)

二、本月开展以下活动

主题名称:《走进小学

主题目标

帮助幼儿了解幼儿园与小学差异,在清楚认识、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略引导幼儿领悟正确的行为要求,培养幼儿坚持性、合作精神规则意识、自我服务能力,为幼儿将来走进小学奠定基础

主题名称:《离园倒计时》

主题目标

帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感激,增进幼儿老师幼儿园的感情,让幼儿体验合作成长的喜悦,建构和谐的人格。

三、家长工作

1、为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习整理

2、告知家长孩子入学准备所需培养习惯,以便配合教育

3、家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培养孩子任务意识

4、家长准备几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好朋友

5、准备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字电话号码、家庭住址等,带到幼儿园送给好朋友

四、保育工作

1、天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮。

2、提醒幼儿注意个人卫生,多喝水、勤洗澡。

3、知道热了要及时脱 衣,用手帕擦汗。

大班学期六月工作计划4

一、本月工作重点

1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。

2.各班继续加强一日活动常规管理重视幼儿良好学习习惯、行为习惯培养

3.大班幼小衔接活动。(大班毕业典礼大班家长会)

4.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结资料归档等)

二、本月开展以下活动

主题名称:《走进小学

主题目标

帮助幼儿了解幼儿园与小学差异,在清楚认识、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略引导幼儿领悟正确的行为要求,培养幼儿坚持性、合作精神规则意识、自我服务能力,为幼儿将来走进小学奠定基础

主题名称:《离园倒计时》

主题目标

帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感激,增进幼儿老师幼儿园的感情,让幼儿体验合作成长的喜悦,建构和谐的人格。

三、家长工作

1.为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习整理

2.告知家长孩子入学准备所需培养习惯,以便配合教育

3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培养孩子任务意识

4.家长准备几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好朋友

5.准备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字电话号码、家庭住址等,带到幼儿园送给好朋友

四、保育工作

1.天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮。

2.提醒幼儿注意个人卫生,多喝水、勤洗澡。

3.知道热了要及时脱衣,用手帕擦汗。

大班学期六月工作计划5

活动内容活动目标

第十五周

语言夏天孔融让梨初步感知散文内涵和意境,喜欢欣赏散文。知道尊老爱幼的道理

科学游泳比赛萤火虫和吊钟花熟练掌握10以内各数的组成,并在此基础上,准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。

音乐庆祝六一抒发幼儿节日中的愉快情绪

美工:洗澡真舒服拖鞋尝试画出洗澡时人物的动态想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法

社会端午节奇妙的膨胀了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件学习用比较的方法观察事物。

健康:炎热的夏季初步了解夏天植物,人们自我保护方法

第十六周

语言:池上

星星和哨兵

学习感情的朗诵古诗初步体验诗歌优美热爱解放军。

科学:游来游去的鱼跷跷板好玩的斜坡复习9的加减法,能根据图意,数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,对物体下滑速度影响

音乐毕业歌抒发出热爱幼儿园,热爱老师的一片情感

美工:多彩的扇子我们永远在一起了解三字与我们生活关系,会用扇子解暑。尝试表现老师伙伴的不同外貌特征。

社会:神奇的字我们永远朋友体会诗歌所表现的意境,理解神奇的含义。会采用各种方法保持朋友之间的联络。

健康团结一心洗干净再吃在活动体验合作精神,萌发团结意识。懂得保护自己的健康强化清洁,讲卫生意识

第十七周

语言:最后一天

毕业

使用有的有的还有的仿编句子

回忆幼儿美好生活

科学:买文具

快乐的一天

引导幼儿认识人民币。

认识时钟。

音乐老师再见

根据图谱的提示教师的指挥进行演奏。

美工:设计名片

初步了解名片的功能

社会:我的学校

引导幼儿认真仔细地进行观察

健康:运水忙

练习双手拎重物平衡走,发展动作的协调。

第十八周

语言:总复习

科学:总复习

音乐:总复习

美工:总复习

社会:总复习

健康:总复习

大班学期六月工作计划6

一、召开"六一"儿童节的庆祝活动

朋友在当天为家长表演精彩的节目,并为幼儿准备了小礼品,使幼儿度过一个愉快而难忘的节日

二、继续开展主题活动"自我保护"

主要通过日常生活、感官、数学语言艺术教育形式幼儿进行多方面安全教育救助知识,有意识培养幼儿自我保护能力

三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动

进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学购买文具等,进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容幼儿一起动手布置墙面。

四、夏季的防暑降温卫生消毒工作

随着气温的升高,合理安排幼儿的一日生活活动,督促幼儿饮水,及时为幼儿擦洗,保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心,让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生,勤通风勤消毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作预防夏季疾病传播幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水,尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象

五、教师进行户外玩具的制作。

大班学期六月工作计划7

为使幼儿顺利的进入小学,特制定学期家长工作计划引导家长树立正确教育观念,掌握科学的育儿知识提高家庭教育水平共同科学方法启迪和开发幼儿智力,更好地推进班级的整体工作

一、情况分析

经过两年多的家长工作,我认为家长们对幼儿学前教育的观念已有了很大改变,但同时也发现家长针对孩子幼儿年龄阶段应该实施教育方面认识差异大。大多数家长积极主动配合幼儿园和班级工作积极参与幼儿园的各项活动可也有部分家长方面意识较薄弱。有些家长期望较高,只重视智力因素而忽视非智力因素。对幼儿即将升入小学没有充分的心理准备,不知道如何教育部分家长不能客观评价自己孩子班级中的水平,配合教师进行针对性的教育不够。

根据这些情况学期计划开展各种形式活动,有目的、有组织、有计划、有针对性地向家长宣传科学育儿知识,转化家长的观念。介绍幼儿在园情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为幼儿小学奠定良好基础

二、工作目标

1、通过多种渠道帮助家长树立正确观念,使家园教育目标一致,教育影响互相融合,共同促进幼儿和谐发展

2、注重家长工作个性化,针对不同类型家长选择适当的家园合作方式,使家长参与合作主动性得以增强

3、以幼儿发展基本目标引导幼儿参与评价,造就幼儿园与家庭幼儿教师家长之间沟通的顺畅渠道,更有效地促进增强家园合作针对性。

4、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展

三、具体措施

(一)继续开展家园共育网上沟通活动

根据目前家长工作繁忙,与老师交流时间少的实际,我们继续开展网上沟通平台。利用班级网站,及时更新内容公布学期的班务计划家长工作计划及家委会成员,开展信息情况互通和育儿热点话题探讨,进而提高家园共育水平

(二)公开教师移动电话

继续公开教师个人移动电话保证家长有事随时能与教师取得联系,特别是上网不方便的家长或遇有急事能与教师及时勾通,以方便家长

(三)开辟家园联系专栏

丰富“家园天地”的形式内容。一方面家长介绍幼小衔接知识宣传本月的保教重点内容和要求,情感方面培养目标、手段和措施生活中应掌握技能技巧及有关的育儿小常识。另一方面注重与家长互动。

(四)组织开展家长助教形式的亲子活动

组织家长参与幼儿教育,是家园共育的重要方式。我们不能让家长做旁观者,而是鼓励参与发挥家长这一重要教育资源作用家长参与方式是多种多样的。如请各行各业、有才能和特长的家长,到园里来当"老师",讲述、表演自己所在行业有趣的事情,这样不但让幼儿开阔了视野,也扩充了见闻。这样教师引导家长参与活动过程中,不仅从家长处获得了有关教育物质资源方面支持,而且也使家长参与过程中,学会了如何引导幼儿主动学习家长参与提高幼儿学习与探索的积极性,丰富幼儿园的教育活动

(五)家长开放日活动

家长开放日活动是我园的老传统通过这一活动,可以帮助家长及时了解幼儿教育,了解幼儿在园发展情况理解教师工作,有利于形成教育合力,提高教育质量。本学期组织家长开展专题讨论:“孩子小学应准备什么”。针对大班阶段是入小学前最为关键的准备时期,我们将以“幼小衔接”为主题家长宣传,指导家长为幼小衔接工作做好心里准备。

大班学期六月工作计划8

一、指导思想

随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化。原来,我们把家长看作是我们的服务培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此,我们必须让家长了解幼儿园的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解支持,最后让家长参与到我们的教育过程中来。本学期,我班以《幼儿园园务计划》《幼儿园纲要》为指导思想积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用积极家长沟通,以实现家园共育,为幼儿发展创设一个良好环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿课程参与者和实施者,使家长主题教育活动中走到孩子们中来,使课程丰富生活化,组织形式更贴近儿童,更好提高教育质量,发长幼儿社会交往能力

二、具体工作安排

贯穿一学期的有:

1、家长定期来园参与半日活动,感受教育

2、认真做好家长工作记录

3、每天做好与部分家长的口头交流。

4、每二周更换家长园地内容

5、倡议每个家庭准备废品收集袋,长期开展收集废品的活动鼓励幼儿进行变废为宝的活动

6、开辟“请您关注”专栏,定期将家园联系本陈列出来,供家长翻阅。

7、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片书籍物品及有关的知识

三、逐月安排

二月、三月份

1、召开家长会,转变家长现代教育观念的认识

2、家长孩子一起自制灯笼参与幼儿园灯展。

3、准备妈妈的照片入园布置专栏《我爱妈妈》。

4、妈妈来园参与三月八日《为妈妈庆贺活动

5、家长协助孩子收集与灯、元宵节、雷锋等有关的资迅、图片书籍物品及有关的知识

月份

1、家庭造型活动“变废为宝”。

2、家长利用双休日带幼儿走进大自然,寻求春天信息

月份

1、亲子活动

2、班级“小记者活动”,幼儿家庭中了解不同家长职业内容邀请医生护士小学教师等不同职业家长到园,和幼儿一起进行“我身边的职业”探索活动,现场采访家长

月份

1、请小学教师家长来园为幼儿进行“升小学准备”教育活动

2、家长参与毕业典礼”的准备工作,来园参加“毕业典礼”。

大班学期六月工作计划9

一、情况分析

家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。

学期我们将以热情的态度积极主动通过开展各种形式活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件

二、家长工作目标

1、通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础

2、通过开展各种各样形式活动,如家教知识讲座家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识宣传新的幼教观念,提倡素质教育帮助家长树立符合时势的家教观。

3、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料积累工作

4、结合节日开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

三、具体措施

1、有针对性的进行家访,了解幼儿家庭范围幼儿生活习惯个性特点。

2、办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识

3、召开家长会,定期发放调查表。

4、进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识

5、进行家长学校讲座加强家园的联系

6、向家长宣传冬季育儿的保健知识

7、开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动

8、发放家长幼儿工作质量问题的调查表,做好家长资料积累工作

9、征求家长意见,做好反馈工作

大班学期六月工作计划10

一、情况分析

家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。

学期我们将以热情的态度积极主动通过开展各种形式活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件

二、家长工作目标

1.通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础

2.通过开展各种各样形式活动,如家教知识讲座家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识宣传新的幼教观念,提倡素质教育帮助家长树立符合时势的家教观。

3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料积累工作

4.结合节日开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

三、具体措施

1.有针对性的进行家访,了解幼儿家庭范围幼儿生活习惯个性特点。

2.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识

3.召开家长会,定期发放调查表。

4.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识

5.进行家长学校讲座加强家园的联系

6.向家长宣传冬季育儿的保健知识

7.开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动

8.发放家长幼儿工作质量问题的调查表,做好家长资料积累工作

9.征求家长意见,做好反馈工作

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