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新学期小学班主任工作计划10篇

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主任学校中全面负责一个班学生思想学习健康生活工作教师,是一个班的组织者、领导者和教育者,以下是小编准备的新学期小学主任工作计划范文欢迎借鉴学习

学期小学主任工作计划1

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定主任计划如下:

一、常规教育方面

热闹假期踏入新学期学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要主任日常生活中能有序的引导,时时处处学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手

1、充分利用班会等时间学习小学守则》和《小学日常行为规范》,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好学习生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要进一步规范学生的行为习惯

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好纪律才行。因而,我从以下几点入手

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生感到努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生年龄特点,引导学生开展意义活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生注意文明活动,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好生活习惯,还能创设一个良好学习环境

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家互相监督。对于主动,及时打扫卫生同学小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育

四、班干部培养方面

班级管理光靠主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真责任性的人,使他们学会学习学会生活学会合作学会管理。齐心协力搞好工作建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体

五、其他方面

班级管理中还应注重个体发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生自信心。

学期小学主任工作计划2

学期开始了,特制定如下主任工作计划

一、指导思想

学校总体工作计划指导,以深入开展素质教育创新教育目标,围绕学校主题教育活动提高学生思想素质科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容注意培养提高学生基本道德规范班级日常管理工作开展丰富而有意义少先队活动努力探索班级工作的新特色

二、本班学生现状分析

我班学生热爱学校、班集体团结上进,能按照《小学守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因部分学生身上仍存在着以自我为中心纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好学习习惯上课部分专心听讲,发言积极作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注家长大多是农民家长支持老师工作,但不重视家庭教育,能希望教师积极配合,共同教育孩子

三、班级工作重点目标

班级教育工作重点加强行为规范的养成教育培养学生良好的行为习惯继续进行热爱班级教育团结同学教育,搞好心理健康教育

具体工作

1、继续抓好学生的常规养成教育培养良好行为。

2、抓好班级卫生工作管理学生日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、抓好每位学生的自我保护教育增强安全意识形成一定的能力

4、抓好每位学生心理健康教育,使其身心都能得到健康发展

5、使学生科学学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康

具体工作

1、鼓励支持学生积极参加学校班级的各项活动,力争优异成绩锻炼能力培养集体荣誉感。

2、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能建立各种生动活泼的评比栏.

3、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动增强班级的凝聚力,形成良好的班风

四、常规管理措施

1、学习方面,为使学生学习形成你追我赶的良好风气

制定以下措施

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到10分,就可以换一月亮。对每个小组学习纪律卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作培养集体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”,选出小组的组长。“学习小组”中的同学要互相帮助团结协作,才能取得好成绩,这一方法培养同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径小组的组长竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,这也培养学生竞争意识

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生日常行为也参与评比。

具体做法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录

(2)定期对学生进行道德行为的教育

(3)利用优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面通过半年的锻炼学生能够打扫卫生,但不够认真仔细

为此我将采取以下措施

(1)进一步对卫生小组长进行培训指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报

(3)每天由卫生委员检查个人卫生

(4)综合方面表现,结合卫生委员记录,每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

德育方面工作,要处处学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语培养干部同学责任心,号召他们积极帮助后进的同学主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀学生主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育

随着社会进步学生心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭社会原因会出现各种心理问题。作为主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

学期小学主任工作计划3

一、学期工作目标

学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确学习目的形成良好学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施

(一)因材施教,做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培养

(1)对尖子生加强培养发掘潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识机会积极引导学生独立思考主动探索,寻求解决问题的途径;

(2)多方面了解学生兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。

2、重视后进生的转化:

(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会鼓励他们的信心和勇气采取-x等措施,给后进生创造一个温暖集体氛围;

(2)对后进生进行经常不定时地家访目的是取得家长的配合和支持学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

(二)做好劳动卫生安全教育

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯教育学生认真做好值日工作保持班级的整洁;

3、加强安全教育增强安全意识提高自我防范能力利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识增强安全意识提高自我防范能力

(三)狠抓班集体建设

1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍:

(1)进—步完善班干部组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培养自我管理管理他人的能力形成表率,当好主任的好帮手;

(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理

2、开展读书、读报活动通过读书交流活动,彰显班级特色;

3、开展“多彩晨会”活动。开阔学生视野,增长知识,张扬个性

学期小学主任工作计划4

学期担任五年级的主任,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定主任工作计划如下:

一、思想

1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习小学守则》和《小学日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查根据学校的部署,严格按照要求去完成学生教育,让每位学生养成良好的行为习惯

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育

(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

(2)遇到假日通过开展各种活动活动教育学生文明学生

3、树立良好的班风,加强集体的凝聚力和向心力。

4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创班级细则学生条件。让每一位学生明确,结合班级的多元评价认真落实。各位同学积极争取,月末展开总结评比。

5、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。耐心细致的做好问题学生教育工作帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯健康快乐成长

二、教学

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生进步要及时给予肯定。在班级开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周x班队会时进行总结评比的活动,来提高学生课堂学习效果

2、注意抓好学生辅导通过多种渠道调动学生学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争

3、参加校本活动发展学生的特长,并给予学生必要的帮助

三、安全纪律

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明小学生。

2、课堂纪律的好是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外

4、路队纪律教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

四、卫生

1、环境卫生值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持卫生,并养成讲卫生的好习惯

2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

五、家校沟通

教育学生,即时与家长沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长孩子父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子心理,没有和孩子成为真正朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步

总之,我将会付出努力,抓好班级工作努力达到优秀班级标准

学期小学主任工作计划5

一、培养学生情感,注重学生思想工作转变

领导好一个班级首先要多方了解学生,和学生建立新型的师生关系——朋友关系,要善于不知不觉地走进学生的心里,要用儿童般的情感,童心心理去感受学生,师生之间要有相互依恋之情,要体现日常生活中的依恋,师生有了真诚的依恋之情,学生社会,对班级、对父母、对老师、对同学情感才能得到培养学生进步思想将会得到提高,要做到这一点,我通过每周阅读学生一封信——《老师,我想对您说》来了解学生每周的家庭情况学习情况生活状况思想状况等,从而有目的、有计划,有针对性地对学生进行谈心,家访增强师生情感培养学生的爱心和责任感。

二、有一个整体的教育目标

1、学习目标:地全班学生学习成绩进行全面了解,掌握各科的成绩状况;

(1)将学生实行优、中、差搭配分组,促进学生互帮互学,相互辅导教育共同提高;

(2)实行分层辅导,促使学生优要优,中变优,差变中,从而使各科提高优生率,及格率,消灭低人。

2、生活目标教育每一个学生都要有一个良好生活习惯;建立严格的“寝室管理制度”和“就餐制度培养学生文明,懂礼貌的好习惯,按时起床,按时就寝的好习惯热爱班级热爱学校的好作风

三、培养学生的秩序观念

教育学生大型活动出入要排队,文明礼让,文明参加活动,个个守秩序,人人懂礼貌建立名副其实的“文明”班集体

四、精心组织课外活动培养学生特长

开展和项活动培养学生的特长,发挥学生的特长,增强班级的凝聚力,活动安排如下:

1、三月份,第一周收集“三字经”“治家新经”“对联”“二十四节气”等内容知识熟读,背诵活动;第二周针对上面内容进行知识竞赛;第三周每组选一个代表进行讲故事比赛;第四周在班上进行成语接龙。

2、四月份:第一周挑选茶艺表演人才;第二周挑选茶艺表演的人在班上表演;第三周编课本剧,在班上表演;第四周进行英语对话活动

3、五月份两个周(因采茶),开展小制作比赛和实验演示。

4、六月份:第一周劳动快乐演讲比赛;第二周英语作文接龙比赛;第三周评选劳动能手;第四周办手抄报。

通过以上活动,让学生的各方面才能得以发展,得以展示

五、走访了解学生

抽时间,或登门拜访电话交流,经常家长保持联系,每周走访学生2——3名,达一学校家庭齐抓共管,共同教育目的促进学生的全面健康成长

六、培养干部

充分发挥干部的职能作用教育每位班干部除了分管的工作之外,都要具有主任责任感来共同管理这个班集体,每个班干部每天轮渡值班,同时,每个班干部还要承担两名“双差生”看哪个班干部承包的“双差生”转化的快,另外,每月还要在班内开展一次“优秀干部”的评比活动,以达到齐抓共管的目标努力使二(3)班成为名副其实的“文明班”。

学期小学主任工作计划6

一、注重班干部培养

干部是班集体非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识竞争意识增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法部分干部通过任课老师推荐竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养学生积极竞争,为班级、为同学服务意识

二、抓好班级常规教育

在校规的基础制定班规,没有规矩,不成方圆,违反纪律者给予相应的惩罚,比如背书或写情况说明学生在校学习,需要有良好的行为和学习习惯,在班级开展学生日常行为规范考核,并制定详细考核规则,将常规管理纳入学生日常生活学习中,利用“师生共同管理”的方式规范学生的行为习惯考核内容具体包括各科课堂纪律、课间纪律、路队纪律集体活动学科学习要求、卫生方面作业规定等,并安排专人负责其中的某一项,根据同学们的表现,给予相应的加减星,一个月一总结家长会公示,期末表彰

三、做好后进生的转化工作

关注后进生,及时与家长和各学科老师沟通后进生的问题,组建帮扶小组利用课余时间多鼓励帮助他们。转化后进生是主任的一项必不可少的基本功,要把真诚的爱给予后进生,善于发现他们的闪光点。

四、利用班队会,创设良好班级氛围

为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,本学期精心设计一些有意义的班队会活动,并邀请家长参与丰富孩子们的情感体验建立认知。在新的学期里,我会以身示范,带领我们班的学生努力前进!

学期小学主任工作计划7

一、加强纪律观念

学生们已经从一年级步入了二年级,在很多方面都有所进步。上个学期下来,我看到很多学生都从实质上有了一些改变,比如一些平常爱吵闹的学生逐渐注重下来,更加重视纪律观念了,也更加注重学习一些了。这个学期我认为还是要加强学生们的纪律观念。“无规矩不成方圆”对于一个班级来说,无纪律不成体统,所以首先要做的工作就是加强学生们的纪律观念,这样才能更好让他们组成一个更强的集体

二、重视习惯养成

在这个年纪阶段学生,对自己习惯非常重视,比如我们班总有学上早自习吃早餐,上课写纸条等等。这些不仅违反了纪律,而且降低学生自己的专注度,长期下去会给他们自己的学习带来巨大的打击。所以我会教学之余,更加注重对他们习惯的养成。

三、加强班内管理

主任作为一个班级管理者,更应该严格一些,如果一个班级没有好的管理,那么这个班级也一定会是松松垮垮,没有激情动力的。所以关于管理这个工作首先就需要我去组建,其次再交给班内组织培养班内班干部能力,在今后的时间里更好的协助我的工作,更好的管理这个班级提升这个班级综合实力。

四、培养合作自主

经过上个学期相处,我认识到还有很多学生自主能力很薄弱,他们往往忽略独立这个词,任何事情都会比较依赖他人。比如有些学生会有抄袭作业习惯,经过我的调查,这种现象比较的普遍,这也是不够独立自主的一种表现。其次在上课的时候学生们往往会忽略合作的重要性。所以今后不管是在平时生活中还是在我的课堂上,我都会独立合作这两个方面学生们进行培养希望他们能够成为一个更加独立个体,也让他们认识合作对于一个集体的重要性。时间很快,我也会把握住每一分每一秒,去完善自己的教学工作,更好的带领学生们走向一条更加光明的道路

学期小学主任工作计划8

一、班级情况

本班共有36名学生,其中住校生28人,半走读5人,走读生3人。大部分学生都很听话,但自觉性较差,需要培养学生的自觉学习习惯

部分学生上课能专心听讲,课后按时完成作业。但也有少数一部分学生基础较差,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队

二、要求与目标

1、培养良好生活习惯学习习惯

2、向学生进行思想品德教育,端正学习态度明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习提高学习成绩

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

4、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

5、积极参加学校组织的各项活动,使学生活动中受到教育

6、加强班级队伍建设明确分工,提高学生管理能力

7、进一步加强学生安全教育

三、方法措施

1、对学生进行思想品德教育

2、做好日常管理工作组织建立集体

3、让学生明确学习目的,端正学习态度树立学习上的自信心。

4、培养好班干部,充分发挥班级干部作用

5、关心学生身心健康。对成绩弱势、生理弱势的学生,给予特别的关爱。

6、加强家长沟通

学期小学主任工作计划9

伴随着春潮,又迎来了新的一学期,为了搞好六年级的班务工作,我作出如下计划

一、情况分析

本班共有23名学生,其中有6名同学学习认真,各方面表现突出。有8名同学聪明伶俐,学习比较努力学习成绩优良。有6名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活学习成绩良好。有3名同学学习不够努力缺乏学习自觉性,学习成绩差。

二、本期奋斗目标

1、针对我班学生的现状,首先应做好学生思想工作鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前。

2、让每个同学学习生活中养成良好学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。

3、教师应让学生明确六年级这一段的学习时间是他们人生的第一个转折点,把握好这个转折点是一个关键,应从思想上加以高度重视

4、引导学生转变学习的观念,提高学习积极性,增强学习兴趣

5、营造良好学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识

6、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊增强同学们的集体主义荣誉感,争向“优秀集体”靠拢。

7、教师要协调好与认课教师关系共同关心学生进步,争取全班同学成绩有所上升。

8、安全教育常抓不懈,警钟常鸣。

三、实现目标措施

1、扎实开展爱国主义教育活动

(1)爱国主义读书竞赛活动

(2)以重大节日纪念日为契机,开展形式多样的系列活动

(3)开展以“弘扬和培养民族精神”为主题活动,让学生了解民族精神内涵增强民族自豪感,振奋民族精神,凝聚民族力量

2、强化行为规范的养成教育通过评比“优胜小组”、“优秀队员”等形式。从阅读课堂、课间、就寝、作业卫生方面进行评比。每周一评比,每月一总结,分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励调动学生争当小标兵的热情。

3、合理有效地利用班级文化氛围,展示学生个性、特长,并重视学生进行赏识教育,催其奋进,促其自信,从而加强集体建设

4、督促学生上好“两课两操”,鼓励学生积极参加体育锻炼

5、教师应做好学校社会的配合,多去走访学生主任多与学生家长沟通,了解学生在家的学习生活情况,力争做到学校家庭通管通教,促进学生共同进步

6、主任应充分发挥干部作用,让班干部充当“主任的小帮手”充分发挥他们的特长,做好相应的工作共同维护集体的利益。

7、组织全班同学定期召开主题班会,让每个同学在会上畅所欲言,教师真实的去感受同学们的学习生活情况,去分享他们的快乐痛苦,让教师同学实现心与心的沟通

学期小学主任工作计划10

一、指导思想

以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量指导思想,以“充实、快乐智慧”为目标,以努力创建团结快乐和谐奋进”的班风。

二、班级概况

我班现有学生38人,其中女生16人,男生22人。通过上学期的努力,全体同学精神风貌有了一定转变,良好日常行为习惯正在养成。大多数学生学习态度端正,能遵守学校的各项规章制度,也有些学生自控能力较差,行为、学习习惯还需要老师不时地纠正班级中两极分化现象明显。本学期学生小学生活的最后一个学期,是一个躁动不安的时期。作为主任工作要行之有效,使学生继续增强集体凝聚力和自我约束力,同时通过互帮互助等形式,让学生成为一名优秀小学毕业生。

三、工作目标

1、落实《小学守则》,争做一名优秀小学毕业生。

2、培养学生“自尊、自爱、自强、自立、自信”的道德风范,做低年级学生榜样

3、继续抓好日常行为教育根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的行为习惯学习习惯

四、本学期工作要点:

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习提高学习成绩针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀学习日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。

2、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生

3、健全班委会,明确分工,提高学生管理能力学期初,对原有的班委进行调整,让班干部带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动

4、强化安全教育安全教育常抓不懈。

五、具体措施

1、行为规范方面正确指导行为规范教育,使学生明白什么事该做,什么事是不该做。

2、针对每个学生个性根据学生的表现及时教育

3、积极响应大队部的德育计划,上好班会课,配合大队部做好各项工作

4、明确干部职责锻炼他们的班级管理能力

5、加强学生心理健康教育工作。定期与学生谈心交流,尤其是临近毕业考试时,多深入了解学生思想动态,及时疏导解决学生的问题。

6、坚持每日、每周班级评比制度,细化评比规则。由学生自己评比,班干部监督管理培养学生自我约束和自我教育能力

7、重点班级纪律。严格遵守课堂纪律尊重课堂;课间督促学生加强体育锻炼提醒学生注意安全,楼内不大叫、不跑跳、不打闹,教室内不打闹;做操,认真落实学校的大课间要求。班干部负责,并做记录总结,进行个人操行分评比。

8、利用各项活动加强学生品德教育增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体

9、从学生自身出发,在各方面设立监督岗或负责人,将各项常规工作抓细抓实,力争主动科学民主管理班级,切实抓好班风班貌建设,使班级管理合理化、规范化、艺术化。

10、重视对后进生的教育工作针对每一个学生基础和特点,进行正确指导和必要的帮助开展互帮活动通过“结对共进”等活动,从学习方面对学困生进行关心帮助

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新学期小学班主任工作计划10篇

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