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中学秋季工作计划10篇

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秋季,是"春夏秋冬"四季之一。在我国,传统上是以二十四节气的"立秋"作为秋季的起点。进入秋季,意味着降雨、湿度等趋于下降或减少,以下是小编准备的中学秋季工作计划范文欢迎借鉴学习

中学秋季工作计划1

在新的一年里,校团委决心在上届取得良好成绩基础上,围绕学校“爱心教育和谐发展——把真爱献给他人,把快乐留给大家”的办学理念核心重点加强团的自身建设强化团的服务功能保持团员先进性,着眼培养学业合格、学有专长、求实创新和谐发展学生,全面推进学校共青团工作发展努力创建特色的“学习型团组织”。特制定以下计划

一、加强团委队伍的自身建设提高团队工作的战斗力

1、了解八、九年级的团员基本情况,编制花名册,整理归档;

2、继续办好新一届青少年团校,发挥团校的主导作用,吸收品学兼优的学生加入团组织,不断壮大团员队伍;

3、加强团的自身建设和各班团支部管理,健全各项规章制度;

4、加强校园文明监督岗作用努力培养少年创新精神实践能力加强学校家庭社会参与意识;

5、加强校园文明建设强化读书活动,加大对学生社团指导规范管理;

6、定期召开团委干部会议提高政治理论水平强化思想道德教育

二、以活动为载体,丰富学生课余生活提高学生综合能力

在校党支部和校委会的领导下,配合学校教导处、总务处、工会工作,有计划、有组织开展丰富多彩的学生活动;

三、以广播站为主要宣传阵地,扩大校园宣传,营造良好校园校风

1、在七、八年级挑选责任心强、素质过硬,普通标准学生担任播音员,每周两次播音,按时给全校师生宣传校园新闻优秀文学作品等;

2、各班每周交优质广播稿两篇,经审核后才能播出,注意审稿要求公平公正。

四、本学期工作安排

八月:

整理完善各项资料总结,做到工作计划活动有记载。

九月:

1、整理团员档案,转送已毕业团员组织关系;

2、新生团员意识教育;

3、学年度推优奖励,协助组织开学典礼;

4、布置、安排校园广播站以及培训广播员。

十月:

1、开展庆祝建国63周年系列活动;

2、举办国庆唱校歌、诵经典普通话朗诵会。

3、开展推优入团工作,迎新年发展团员;

十一、十二月:

1、组织团员民主生活会;

2、安全主题教育活动;

3、整理完善各项资料工作总结

中学秋季工作计划2

一、指导思想

文明城市复查为契机,结合学校整体工作思路,以落实为重点继续加强和改进未成年人思想道德建设,深化两个主题教育活动(感恩教育和养成教育),加强对我校办学特色和办学理念的学习推进学校特色建设。把学校团队工作推上一个新的台阶,为学校各项教育教学工作顺利开展奠定坚实的学生基础

二、工作思路

降低工作重心,注重德育过程;让学生从后台移到前台,以学生发展为本,充分调动学生的主体意识;努力营造鼓励激励文化。以学生发展为本,努力学生搭建舞台,为学生全面发展服务的宗旨。抓好两支队伍:学生干部队伍和学生自愿者队伍建设;一个特色建设大力推行时间银行

三、主要工作任务

(一)重点工作

1、市级依法治校示范校的创建工作

完善20-年-20-年3年法制资料管理制度健全、校内管理体制完善、办学活动依法规范民主管理机制健全、教师权益受到保障、学生权益得到尊重维护法制宣传教育成效明显、依法治工作机制健全等八项60小项。

2、“时间银行”的推行和实施

学校提出的办学理念(崇尚服务经营幸福)体现学生层面时间银行是一个很好的载体。充分利用黑板报、班会、朝会、学生集会做好宣传工作计划分为几个阶段

(1)、宣传发动阶段(专题学习氛围营造);

(2)、实施阶段(小组班级、年级为单位);

(3)、评比阶段(以月为时间段);

(4)、表彰阶段(以综合素质为依托)。

对我们来说时间银行在我校推行是一个新的尝试,摸着石头过河,要集思广益,我们将以月为单位,及时反馈和总结

3、学生干部队伍建设

A、充实完善学生干部队伍。

B、做好学生干部培训选帮带工作

c、完善学生干部考核制度

D、定期召开学生工作例会。

E、进一步深入开展学生干部值周制度。逐步推行实施值周学生总结制度

(二)常规工作

1、大型活动组织一次:以纪念12、9爱国运动校园文化艺术节。

2、做好推优入团工作加强团校的建设管理,充分发挥学生团校在团前教育、加快团员发展提高团员素质方面的重要作用,做到团的基础教育全员化。认真做好了本学期团员发展审批工作;

3、坚持每周每天升旗仪式

4、坚持每半月一次黑板报,组织评选工作

5、实行大型活动设施设备准备包班制度

附:主要活动月行事历

月份

1、召开校团支部学生干部会议

2、检查学生礼仪常规。

3、开学典礼及弘扬培育民族精神启动仪式

4、校团支部学生会各部工作安排

5、庆祝教师节。

6、布置本学期德育主题内容和黑板报。

7、召开以时间银行主题的班会活动

8、庆中秋、迎国庆系列活动

月份

1、召开各班团支部书记会议

2、各支部做好展板和黑板报及评比工作

3、学生团员干部工作交流会。

4、以时间银行主题召开会议,反馈、总结安排下一阶段工作

十一月份

1、入团积极分子选拨。

2、团校开班。

3、各支部开展过一次团组织生活

4、学生工作半期总结

5、准备校园文化艺术节。

6、以时间银行主题召开会议,反馈、总结安排下一阶段工作

十二月份

1、纪念一二、九爱国运动

2、入团积极分子结业考试

3、新团员宣誓活动

4、优秀学生学生干部表彰活动

5、以时间银行主题召开会议,反馈、总结安排下一阶段工作

月份

1、庆元系列活动

2、复习迎考工作

3、寒假工作安排

4、开展时间银行总结工作

5、布置学生暑假社会实践活动

6、做好年度工作总结

7、制定20-春团队工作计划

中学秋季工作计划3

教科处本期将本着打造教师进修学校服务教学强化教风、浓厚学风,提高质量为出发点,同时抓好课题常规管理教师培养。力争使教科处工作再上新台阶,特制定以下工作计划

一、教研工作

1、编辑出版校刊《玉中教研》第六期。《玉中教研》的编辑宗旨是:集学校形象宣传教育科研为一体,及时报道教研成果。

2、加强教研组工作,各教研组每月定期组织2次活动,研讨相关教研教学问题。

3、教研组管理提高课堂教学效率和效益、提高教师教学技术重点全方位开展活动

二、课题管理

1、对国家级、省级、市级、校级课题规范过程管理,并进一步做好各级课题的开发工作

2、对国家级“十五课题”《课堂教学创新策略学生素质发展研究》,重点选好研究教师,上好公开示范课进行讨论,切实开展研究,把课题做实。

3、对省级课题信息技术学科课程整合》,在做好资源建设的同时强化课题论文的撰写,力争有论文发表。

4、不定期地组织课题承担人员座谈交流,做好协调工作

三、教师培训工作

1、对参加课题研究老师,要抓住外出学习机会提高教师理论修养

2、继续邀请知名专家学者到我校讲学

3、有计划、有层次选送教师外出培训

4、对新分教师做好“结对”工作,力争短时间内成熟。

四、月工作安排

月份

1、召开教研组组长、课题组长会议,布置本学期教科工作。8月10日。

2、各组制定教研计划。8月10日——15日。

3、确定师徒“结对”计划目标,新教师大量听课活动。要求本期新调入、新分入教师听课不得少于30节。8月2日——9月15日。

4、各课题确定目标。8月20日——8月30日。

月份

1、新教师汇报活动学校组织人员听、评课,及时提高教师上课水平能力。9月15日——9月30日。

2、各组正常开展常规活动

3、《玉中教研》资料收集准备工作

4、各课题确定示范课教师,进行公开课教案的研讨。9月1日——9月30日。

月份

1、课题组示范课听课、评课活动。收集教案过程记录。10月15日——10月30日。

2、《玉中教研》组稿。10月15日——10月30日。

3、搞一次学生调查,了解教师教学情况

4、李春华老师讲座。“指导学生具体措施”。

十一月份

1、《玉中教研》印刷出版。11月1日——11月30日。

2、做好教育组织课堂大赛。

3、整理教科资料部分材料上网。

4、做好一次质量分析

十二月份

1、举办一次理论讲座。12月1日——12月7日。

2、教师撰写教学一得。

3、选一名新教师上研讨课。

4、各组黑板报评比活动

月份

1、各教研组课题总结情况,撰写研究报告相关论文

2、做好一切资料的收集、整理工作

3、做好教研组长的考核评比工作

教科处工作任重道远,教科处全体成员将在学校领导支持下,不断吸取以往工作经验、教训,使学校科研工作取得新的成效!

中学秋季工作计划4

工作目标

学期继续创建“省级规范学校”和实现“双高双普”为目标努力实现学校质量发展、精细发展特色发展创新发展

工作要点:

1、夯实领导班子、教师队伍、主任三支队伍建设提升工作质量效率

2、强化制度保障,改进德育管理模式继续狠抓四个习惯的养成,做好开发系列校本教材的准备工作

3、优化课程改革机制,修订分层教学管理评价相关制度,优化课改模式,强力推进高效课堂建设

4、提升校本研修实效,重点教师专业知识专业技能,并拓展校本课程的开发。

5、加大教互研工作组织力度和教科研工作奖励力度,力争教科研工作由量向质发生转变。

6、加大后勤工作的监管力度,提升后勤教辅人员的服务意识服务水平

工作思路措施

一、抓班子带队伍,形成务实高效的师资团队

领导班子建设

1、认真落实《--中学关于行政人员深入教育教学、教研一线的几点意见》和严格落实校长“五个一”工作要求,不断改进工作作风

2、各行政领导必须加强政治理论业务理论学习积极参与课题研究和本职工作“校本化”研究,每学期必须要有一篇与工作职责有关的研究心得,予以改进或推广

3、继续落实校级领导包级蹲组,处室领导蹲级,年级主任全面负责年级工作管理形式,严格执行领导上楼办公继续坚持管理重心下移,将评优树模、职称晋升等将按年级均衡划分,由年级处进行考核,充分发挥年级处作用调动教师工作积极性。

4、进一步加强校务、政务、财务公开制度,凡涉及到广大师生切身利益的,或者大宗开支的,要事先征得师生同意,做到校务、政务、财务公开、透明、公平、公正。

教师队伍建设

1、工会、妇委会、团校委应依据自身工作特点,做好配合,并适时、形式多样地开展积极健康教师阳光体育活动课外活动,以教代会为阵地,吸纳教师学校发展出力献策。

2、校研室要突出校本化培训,教互研活动要由量向质发生转变。

3、教导处以课改工作毕业复习备考工作重心,全面提升教师基本素质基本知识基本技能,进一步更新教学理念,提高教师教育教学水平,着力打造高效课堂

4、后勤处要提升教辅人员服务意识能力

5、校办牵头,各处室配合,继续完成校园文化建设;依据双高双普要求,全面完成基础设施建设改善育人环境提升办学品味。

(三)主任队伍建设

德育处要切实加强主任专业培训提高主任工作艺术水平努力使班级管理做到精细化,使精细管理做到日常化,要从“精”和“细”上做文章,不断提高班级管理艺术水平

二、德育教育工作

1、继续树立德育观念,全员参与努力实现思想教育全员化、班级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化、组织活动实效化、教育内容明晰化。

2、强化“四个习惯”的养成,即:思维习惯生活习惯学习习惯以及文明行为习惯,尤其要突出思维习惯的养成教育帮助引导学生养成良好文明行为习惯树立正确的是非观念,形成健康向上的个性心理

3、严格执行学校德育管理“八项制度”:《校园意外事故应急处理程序》、《课堂安全管理实施办法》、《校园安全排查制度》、《学校领导包班负责及校园分区域包片负责制度》、《学生上、放学纪律管理制度》、《校外安全巡查制度》、《男生厕所纪律行为管理制度》、《特殊学生教育管理办法》。用制度强化管理意识提高管理水平

4、完善“主任考核办法”,实行学校宏观调控,年级具体考核的考评模式。同时要加大级部内、校内、校际班级管理的交流、研讨,促进班级管理水平整体提升

5、德育处应统筹规划科学安排全校学生德育教育工作,对不同年级不同要求,各年级具体落实。

6、秉承“人本管理,人文关怀,人性化服务”的工作理念,把学生公寓管理和对学生思想教育有机地结合起来,充分发挥学生公寓的“三育人”功能形成以行为养成为目标学生公寓管理工作机制。

7、继续完善实行班级量化评比和学生德育考核通过班级之星”、“校园之星”和文明班级的评比,推动学生的自律。认真探索班级民主管理模式,用发展的眼光去看待学生,抓好边缘学生的转化工作,切实做好预防未成年人违法犯罪工作开展和谐班级构建活动

8、安全工作德育统一管理,全面负责,落实专人做好定期检查和不定期排查,切实把校内外安全巡查、排查做为一项长期、常态工作来抓。把消防交通卫生、治安安全知识列入教学计划通过开设安全知识课、举办安全专题讲座、发放安全知识教育图片举办安全知识竞赛开展警民共建等活动,让广大学学习掌握安全知识增强安全意识提高自我防护能力。共3页,当前第1页123中学秋季学期工作计划

9、团校委要加强校园之声”广播站的建设工作,充分发挥学生会、团员示范岗的作用真正学生自主参与学校管理,使团员真正起到模范带头作用

10、德育处要建立学生成长档案,落实专人负责,建好特殊学生贫困学生档案库,关注“学困生”和“贫困生”。

三、教学工作

1、教学管理人员分级一线办公,以定时检查和不定时检查相结合的方式,随时检查,随时通报,及时处理。包级、蹲级领导坚持推门听课签字制度教学管理人员学期听课不少于40节(每周不少于两节)。

2、继续修改完善管理制度,以《--初级中学教师质量奖惩办法》、《实验考核评价制度》、《青年教师培训制度》、《骨干教师管理制度》、《主任培训制度》、《结构工资考核办法》等规章制度的落实为抓手,注重过程管理,狠抓“双常规”工作的落实。进一步完善“教师考核办法”,继续实施新的结构工资实施办法建立并完善分层教学相关管理制度

3、由教导处统一安排,年级处具体落实,采取定期检查与不定期抽查相结合的办法,使课堂教学教案作业辅导检查评价常态化、规范化。

4、课堂教学改革前期实验总结基础上要进一步总结经验寻找差距,并逐步在一定范围推广。教导处、校研室做好培训指导和调控。

5、开发一批高质量德育校本课程初步形成具有学校特色的校本课程体系。

6、加强各部室档案管理实验教学管理

7、做好骨干教师过程管理,确保骨干教师发挥引领作用

8、强化毕业工作,加大指导检查力度。本学年毕业班的奋斗目标为“省市重点录取人数达到300人,500分以上学生力争破100人,学校总评争第一”,努力实现教学质量的新跨越。

首先,对毕业教师全员培训共同参与研讨,使研讨工作制度化、经常化,年级处要切实制定复习备考计划;其次,进一步加强全级前100名学生的拔尖工作调整培养思路内容,力争培优目标实现;第三,做好学困生的帮扶工作和结对子工作,年级处要制定并落实好帮扶结对子方案;第四,加强班级管理主任培训帮助学生树立正确价值观、人生观、就业观,强化励志教育

四、校本研修工作

校本研修要以“问题就是课题”为指导思想坚持时时反思,事事反思,及时总结促进教师专业成长课题研究要以微型、小型课题研究为主,以国家课题为支撑,带动省、市级课题研究工作开展。要把重心聚焦到有效课堂教学研究上来,促进教师专业发展提高校本研修的实效性。要实现课题研究工作由量到质的转变,学校将加大对有效服务各项工作课题成果的表彰力度。

1、以课堂教学改革为出发点,以培养学生自主学习能力目标,进一步建立健全校本研修制度

2、校研室要制定教师培训方案计划,以课题研究、新版本教材使用、新课堂教学模式及新课标为培训重点采取专家引领,名师培训,同伴互助,自我反思”及“走出去,请进来”的形式,拓宽培训渠道创新培训形式重点提高教师基本功和解决教学中切实存在的问题,提高教师教学水平

3、加大各级课题研究力度,做好档案资料的收集工作,及时总结推广经验,确保按期结题。

4、以分层教学课题研究为切入点,以提升行动质量解决实际问题为首要目标努力促进研究过程行动过程的结合,从而增提课题研究工作的有效性。

5、做好教师成果交流、评选和课堂教学大赛等活动组织和新调入教师业务培训工作。适时召开教研沙龙,成果互享,共同提高

6、做好教师校本培训学时的认定工作

五、教辅后勤工作

教辅后勤工作要以为师生服务作为指导思想,加大后勤教辅人员的岗位培训力度,为师生提供舒适、理想生活学习环境

1、改革教辅岗位职务职能,努力做好教辅人员的岗位培训工作增强服务意识提高服务水平

2、加强学生食堂管理工作营养计划的落实。做好留样、采购索证和蛋奶加工等工作,不留死角。同时要进一步完善餐厅管理制度加强学生就餐和饭菜质量管理工作,给学生创设良好的就餐环境和提供多样、可口的饭菜,保证学生健康成长

3、加强宿舍管理工作。要进一步加强学生生活养成教育宿舍文化建设,让学生住的舒适,住的温馨。同时,要进一步完善留守儿童管理工作制度关注留守儿童生活

4、后勤处应做好生活设施改造工作,定期做好教学设施的维修维护,确保各项工作顺利开展

5、蛋奶办在完善蛋奶发放制度基础上,进一步强化内部管理,确保“蛋奶工程”能惠及到每个学生保证按时供应规范蛋奶入库、贮存、加工、发放、分餐等各个环节,确保蛋奶安全。同时德育处、团校委也应将学生食用蛋奶、杜绝浪费纳入养成教育之中。

6、后勤处做好校园绿化、硬化和教学设施改造以及“双高双普照”部室创建施工工作保证工程质量,加快工程进度。

7、财务处必须确保结构工资、奖惩的及时兑现,发挥激励作用

六、其它工作

1、双高双普:要按照学校“双高双普”工作实施方案,严格遵照职责分工,相互协调配合,扎实落实,稳步推进认真做好每一项工作。在搞好硬件建设的同时,切实提升办学水平努力提高教育教学质量加强校园文化建设,做好档案的建档归档,圆满完成“双高双普”验收工作

2、党建工作:按照“-中学师德培训方案”统筹安排教师师德建设工作坚持长期、有效、实用方针开展工作,围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评自我批评,密切联系群众,提升服务意识,不断夯实党建工作基础创新党建工作形式,为深化教育教学改革提高办学质量提供坚强有力的保证

3、社群组织工会、妇委会、校团委等组织发挥民主监督职能,促进学校民主管理制度建设积极开展丰富多彩的学术文艺体育科技、娱乐等活动促进校园文化建设精神文明建设和师生精神生活和谐

以上为本学期总体工作设想和思路,各部门、处室结合岗位职责特点,制定切实可行的工作计划并付诸实施

中学秋季工作计划5

一、指导思想

根据新课标精神根据我校工作计划制定体育工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则;以课程改革指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力实践能力培养开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质树立正确学校体育教学观,提高教学质量

二、主要工作思路目的

1、强化常规教学管理,做好体育常规教学安排

(1)加强备课管理

要求体育教师全面深入研究把握教材根据《新课程标准》和学生的实际情况认真写好每一节课的教案教案书写要符合学校要求,并提前一周备出课堂教学设计

(2)要认真制定学期教学计划

根据课时数、学习重点难点学生的实际水平制定合理学期教学计划单元教学计划课时计划。并积极做好体育档案的整理管理工作

(3)上好每一堂课,切实提高教学质量

要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生个性创造性和实践能力培养。使学生学习学会求知,学会做人,学会共处,学会发展,更好地贯彻“健康第一”的指导思想推进课程改革的不断深入

(4)加大体育教学检查力度,完善教学测评制度

要进一步完善教学检查制度,严格规范教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思,以促进体育教师相互之间的学习共同提高

2、开展好教研活动

(1)根据课程改革精神认真组织体育教师学习,全面了解,领悟课改精神,实行新课程标准组织上好体育课。

(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,让学生教师课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼效果。使学生老师都能处在有张有弛的学习工作状态中。

(3)组织研讨学校运动队的组建与训练促进运动制度的完善与训练的高效性。

(4)继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度

(5)继续抓好体育课堂常规教学工作培养学生运动兴趣增强学生体育运动习惯对自身发展重要性的认识

(6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动

(7)充分做好各项运动工作制定训练计划,抓好训练,作好比赛前的训练工作

三、开展业务学习

学期体育业务学习以“新、老教师携手成长共同进步”为目标,在专业学习主题学习、研讨性学习三个方面着手学习

中学秋季工作计划6

一、指导思想

科学发展观为统领,全面贯彻中央八项规定精神开展群众路线教育实践活动,严格执行“约法三章”。坚持发展作为主旨,把全面提高教学质量为主线,紧紧围绕市教育局和总校本学年工作思路学校工作实际,坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念,深化管理规范学校教育行为;强化师资,提高教师教育水平;优化质量促进学生全面发展促进学校又好又快发展

二、工作目标思路

坚持以人为本,树立和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,坚持德育为先,质量立教,教研并进,以人为本,规范办学,不断营造良好教育教学氛围,把学校办成一所管理方法活、师资力量强、环境设施好的农村初级中学,为学校教育教学质量全面提高打下坚实基础

根据我校的实际,本学期学校工作思路为“四个强化”:

1、强化教师思想教育工作,构建和谐奋进校园氛围。

2、强化职能部门管理工作责任到人,逐级负责,促进教师专业成长

3、强化过程管理,狠抓常规落实,促进全面发展

4、强化学生行为养成教育形成勤奋学习积极向上的良好学风。

三、工作重点

1、强化教育教学实施过程管理,有效地推进课程改革,全面提升教育教学质量

2、加强教师队伍建设,以“师德师风建设月”活动为抓手,利用庆祝教师节的契机,大力宣传和弘扬优秀教师先进事迹,强化全员培训

3、开展教学研究教育科研,一是要抓好课题研究坚持教学研究教育科研就是教育发展第一“生产力”的理念,二是要落实教育科研任务,力争形成人人有课题的新局面。

4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”为重点开展丰富德育主题活动提升学生思想道德修养

四、具体措施

(一)坚持以人为本,坚持法治和德治相结合,着力提高学校管理水平

一是认真学习《中小学教师职业道德规范》,严格执行教师考核细则》,努力完善学校的各项制度,做到空间上不留死角,时间上不留盲区。实施精细化管理,切实提高工作管理效能和运行质量。进一步优化教育教学资源配置努力发挥效益。

二是依法治校。贯彻执行新《义务教育法》,严格执行课程计划,开全开足课程,切实减轻学生课业负担。开展教师法制教育。师生无犯罪现象,违法率继续保持为零,严格控制辍学学生。不发生乱办班、乱补课、体罚学生等违规现象。严肃教育收费纪律,实行教育收费公示制,不擅自增加收费项目

三是充分发挥组织的战斗堡垒作用,切实加强领导班子建设。定期组织党员学习活动,以引领广大教师职工积极投身于学校改革发展事业。坚持校长办公制度坚持集体决策制度加强党风廉政建设认真开展廉政文化校园活动加强干部工作考核制度明确岗位职责强化责任,进一步理顺关系增强服务意识建设一支“勤奋敬业、同心同德、追求卓越、成就事业”的学校管理干部队伍。

四是实施目标管理根据学校三年发展规划发展目标制定学年自主发展办学目标学年度终进行自评。积极研究实践发展性评估办法,探索促进师生不断提高发展评价体系,强调教师对自己教学行为的分析与反思,建立教师自评为主,校长教师学生家长共同参与教师评价制度。各年级在调研考试中,各项指标综合实力在农村初中力争名列前茅。

五是坚持校务政务公开制度,凡大宗物品采购、人事变动、职称评审、评优提干、财务预算执行情况等,一律公开公示,接受职工监督。强化民主建设,充分发挥教代会参与学校民主管理民主监督的作用维护职工合法权益继续关心职工疾苦,给有困难的教职工温暖

(二)全面推进师资队伍建设努力构筑教师发展成长的平台。

师资队伍质量决定了我们学校内涵发展教师学校发展的第一要务。因此,要搭建平台,尽可能为教师发展创造宽松、和谐环境,以师资队伍的品牌来赢得学校的品牌。为此,着力做好以下工作

第一、进一步加强师德师风建设。以全市开展“师德师风建设月”主题活动为契机,正常开展思想政治学习学习《中小学教师职业道德规范》等,签定《师德师风责任书》,强化教师思想建设职业道德建设大力弘扬“学为人师、行为示范”的职业精神,进一步增强教育工作责任感和使命感,将思想统一到爱生敬业、提高教育教学质量、推动教育事业发展上来,努力在全校教师形成追求学识魅力和人格魅力、自觉践行素质教育、自觉追求职业幸福的师德师风建设氛围。建立和完善师德师风考评制度,奖优罚劣。不断提升教育行风形象

第二、加强学习教师队伍的建设促进教师专业成长。一是积极组织实施以新理念、新课程、新技术并重的培训工作鼓励和推动教师继续学习,立足校本培训,兼顾外出进修和校外教育教学交流。二是开展形式多样的教学基本竞赛活动和教科研竞赛活动(本学期要求每一名教课的教师上一节公开课,优中取胜,全校观摩),撰写教学心得和教育故事促进教师业务素质提高。三是继续开展读书学习研究活动,每人每学期至少读一本书,每学期校园网上传一篇文章或心得,争取发表或获奖一篇论文。四是建立校本培训制度加强校本教研,邀请教育专家、行家里手来学校讲座举行对外公开课教学。五是制定个人发展成长三年规划,职能部门进行跟踪考核

第三、实施名师培养工程积极创造条件培养2—3名市内有影响骨干知名教师。一是制定培养计划,把年轻有为、富有教学经验潜力骨干教师选出来进行重点培养。二是压担子,把教育教学第一线的重任交给他们,每年发表至少一篇论文,参加学科上课、说课比赛。三是优先安排外出参加各类有层次培训和交流。四是加强与有一定影响的教研专家优秀教师联系,以取得他们的指导

第四、实施“四系列双评选”活动,即在德育系列评选优秀主任、师德标兵,在教育教学系列评选学科带头人、教学能手,在管理后勤系列评选优秀干部,在集体系列评选师德建设先进集体先进年部,充分调动发挥教师教育教学主动性、积极性和创造性。

(三)德育工作

德育工作坚持生活回归目标,抓好以诚实守信教育文明行为习惯养成教育责任教育爱国主义教育重点的“四项教育活动。瞄准“身心好、品行好、学习好”的新三好目标,对学生坚持“师爱如水”的教育思想。各年级根据学生年龄情感、认知、行为特点,确定自身德育目标开展教育活动初一遵守学生日常行为规范》,文明礼貌重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性,学会自律自重为重点;初三以树立远大理想学好知识和必备技能报效祖国重点。新学期要突出抓好四个方面工作

1、加强德育工作领导管理,不断完善德育管理制度

(1)充分认识德育首位的重要性,树立现代德育工作“以人为本”的新理念,坚持以德治校,以德育人,克服工作的麻痹思想和畏难情绪增强全体教职工责任心,不断开拓德育工作的新思路采取措施,推动学校教育工作上台阶。

(2)进一步健全德育工作责任制,建立制度落实的督查制度和考评奖惩制度根据德育工作规定开展各项活动,把德育工作贯穿于教育的全过程,落实在管理后勤服务各个环节上,充分发挥学科教学德育功能,全体教职工进一步确立全员、全方位、全过程的大德育观,对德育工作不力或失职的,在各项评优活动中实行一票否决。

2、加强主任队伍建设,不断提高育人水平管理能力

(1)坚持主任月例会制度

主任例会是加强主任队伍建设强化班级管理建立畅通的德育工作渠道基本保障。通过主任例会,主任论坛,总结阶段德育工作经验,剖析工作中存在的问题,研讨改进工作措施和应对策略分析班级管理工作学生思想中出现的.新问题、新情况学习前沿的德育工作理论典型德育工作实践提高主任思想业务素质提高班级管理水平

(2)进一步规范主任常规工作建立有效的考核机制。

主任到校后的常规工作坚持做到“五个到位”,即时间到位、课间巡视到位、间操到位、活动课到位、谈话到位;班级管理上做到“五个一”,即一周一班会、一周一要求、一月一例会、一人一目标、一周一家访,从而实现目的、精细化的、到位的班级管理。在主任工作考核上,通过主任工作量化考核方案》,量化考核主任工作克服主任工作随意性,充分调动主任工作积极性。

3、扎实开展德育实践活动,营造文明、上进的校园文化氛围。

(1)强化日常行为规范教育努力构建学生“自我教育”的德育工作体系。

从新学期报到这一天开始,持之以恒地抓紧抓好学生的行为规范教育日常行为的养成训练。本学期,在学生日常学习生活开展“五小”、“三争”实践创评活动,“五小”即“在家做父母的小帮手,在社会文明礼貌的小标兵,在学校同学的小伙伴,在公共场所做保护环境的小卫士,在独处时做主宰自己的小主人”;“三争”即“在学校争做好学生、在家庭争做好孩子、在社会争做好公民”。

班级通过制定班规、举办主题班会、开设橱窗、板报等形式组织学生学习学生守则》、《学生日常行为规则(修订)》及学校系列规章制度,在全校继续深入开展文明班级”流动红旗竞赛活动,在学生开展“争做升旗手”活动建立学生文明监督岗等,坚持从点滴做起,从小事抓起,狠刹校园文明的倾向和行为,努力将“五小”、“三争”实践创评活动落到实处,使全体学生能自觉遵守学生守则规范

(2)开展诚实守信和责任教育主题活动提高德育工作的实效性。

结合《公民道德建设纲要》开展的诚实守信教育活动开展责任教育,旨在教育学生学会做人,学会学习。围绕“诚实守信是一种美德”为主题教育通过讨论演讲征文比赛、心得体会、自发性行为活动形式,让学生了解诚实守信是一种美德通过“是非观——爱什么——对什么负责——做什么人”责任教育使学生树立对自己负责,对父母负责,对他人负责,对集体负责,对社会负责,对祖国负责的良好心态,养成良好责任行为,使学生逐步成为自我教育、自我管理、自我调节、自我发展的主体。

(3)开展弘扬和培育民族精神教育活动,扣紧德育工作的主旋律

牢牢把握爱国主义教育这个核心,在学生开展“五个一”活动,即要求学生学期至少读一本好书、看一场有教育意义电影观看一场艺术演出参观一次教育场馆、参加一次社会公益活动,弘扬和培育学生民族精神教育激发学生爱国主义精神

(4)加强学生心理健康教育

对“特殊家庭”、“特殊生”情况逐一登记,对父母不在身边或无力管教、交友不慎、行为习惯差的学生继续开展“师生手拉手”活动,从各个方面对“特殊家庭”、“特殊生”给予生活上的关怀、思想上的帮教、学习上的指导,让学生健康心理进行学习生活

(5)认真组织升旗仪式活动

国旗下的讲话作为宣讲政治宣传时事、谈人生、谈理想、谈道德、谈学习的阵地,使学生在这一活动中受到教育,得到熏陶,使学生初步养成自信、自尊、自强、自爱、好学、喜欢创新、富有责任感和爱心等良好个性品质

4、加强家校联系提高育人效果

(1)通过建立家长委员会、家长学校家长接待日,定期召开家长会,利用“校讯通”平台等方式建立家校联系,及时沟通学校家长关系,及时反馈信息,了解学生在校外时空的学习生活情况,有目的、有针对性地做好家长科学的家教观念的传播与熏陶工作

(2)充分发挥家访作用继续把全面性家访工作列入主任工作计划教师工作计划中,确保做到每学期每位学生至少达到1次被家访,把家访工作作为教师年度考核和评优晋级的一项指标建立和完善家校信息联络网、家校热线电话,方便家校之间的沟通联系,拉近家长教师间的距离,使家庭教育学校教育始终保持一致,为学生发展营造一个家庭学校融为一体的教育环境

(3)积极争取有关部门和群众团体共同做好学生德育工作,配合有关部门加强校园周边治安环境治理,努力使学校家庭社会教育形成一个整体,产生良好的育人效果

(四)教学教研工作

教学工作学校中心工作。要把提高教学质量作为学校发展教师发展,作为提升教育形象的一项根本性的工程来抓,坚持提高教研、科研水平提高课堂教学质量效率作为学校工作的重中之重。为此,本学期要做好以下几项工作

一是强化教学工作责任管理规范管理目标管理过程管理质量管理;强化岗位意识教学常规执行意识质量目标达成意识。要进一步强化教学常规管理,落实备、教、改、辅、考、评六个基本环节加强指导检查和督促,保证稳步提高教学质量。将教学认真落实到整个教学过程之中,每月进行全校性的教学认真检查,严格执行考核制度强化集体备课制度和个人二次备课

二是认真抓好初三毕业班的各项工作,确保高质量完成中考目标。全力支持帮助初三的各项工作提高初三教师工作积极性和创造性。召开初三年级研讨会,分析研究初三的现状,确定明年中考的目标,找出的教学“药方”。强化初三年级工作计划性、主动性和全面性。定期召开教学策略研究活动,有目的控制教学思想重视提优补差工作,提优补差要抓到实处,补到点子上;既定人、定标,又要定时反馈、定期考核

三是继续深化课堂教学改革。一要认真组织学习课程标准研究新教法,并通过教师沙龙、专题报告会以及走出去请进来等多种培训途径形式,让全体教师熟悉实践课堂改革努力提升教师理论素养,更新教育理念,改进教学方式。二要实施适应课堂教学改革评价体系,积极开展听课、评课活动坚持中层以上干部每周听课不少于2节的规定,听课要有详细纪录,并进行反馈。一般教师学期听课16节以上。三要搭建教师成长平台,开展青年教师“一帮一”帮教活动,促使青年教师迅速成长。四要加强课题研究,本学期我校要形成人人有课题的新局面,促进学校和个人的共同发展

四是认真抓好基础年级工作树立“三年一盘棋”的思想强化过程管理阶段目标达成积极进行教改实验,切实提高教学质量加强学法指导,端正学生学习态度加强学风、考风建设强化规范训练,确保初一、初二年级高质量完成学年目标任务

五是重视体艺卫、实验工作规范体育课堂教学提高体育教学质量强化出操、集队、集会纪律,抓好课间操的入场,做到快、静、齐;认真组织安排课外活动指导学生参加体育锻炼,有效提高学生身体素质,并在此基础努力打造学校特色。开放教育资源学校图书馆、阅览室等定期向学生开放,拓宽学生知识面,提高动手实践能力重视理化生实验开设,开课率达100%,不断提高学生实验技能。进一步抓好健康工作。定期组织师生体检基本达到《学生体质健康标准》(试行方案)。音乐美术成绩合格率各达95%以上;加强青春教育,做好卫生保健工作

(五)强化安全工作创建平安校园

一是成立安全工作组织管理体系。以对学生负责、对家庭负责、对国家负责的态度,高度重视学校安全工作认识学校安全工作的重要性,树立安全工作学校一切工作的根本保障的意识形成人人讲安全,事事思安全处处安全工作格局。

二是建立健全各项安全管理制度。实行校园安全日巡视制度,一月一总结。实行安全责任追究制。建立安全台帐。确保学校无重大伤害事故发生。

三是加强安全法制教育坚持经常教育和专项教育相结合,以校内教育和校外教育相结合,以课内教育课外教育相结合,以面向全体学生重点对象相结合的原则加强法制教育宣传。一方面发挥学校法制校长法制辅导员的作用。请他们定期为全校师生作法制宣传。另一方面,充分利用橱窗、板报、班会、演讲征文参观、观看法教育专题片等形式宣传预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等有关法律法规增强师生遵纪守法和自我保护意识。确保“四个不发生”,即学校不发生人员伤亡和重大资产损失的恶性案件;不发生师生犯罪事件;不发生恶性治安事故;不发生集体性滋事事件。

四是制定各项安全预案,开展一些切实可行的安全演练项目提高师生的安全防范能力

五是积极开展青春自护行动”,教育学生拒绝诱惑(尤其网络和手机)、远离危险防范侵害。通过板报、专栏、墙报、广播方式在校内对师生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全卫生教育和自护自救教育。结合家长会,举行安全讲座推广安全知识宣传安全常识,将校内的安全家庭安全和社区安全有机结合起来,形成“人人讲安全处处安全安全伴我在校园平安校园在身边”的舆论氛围。

(六)开展校园文化建设,切实提高师生的文明素质

文化是一种氛围,是对个体行为的软约束。学校文化体现学校整体的价值取向、校园内部的人际关系校园人带有共性的思维习惯和行为准则。在新的学期里,着重注重校园文化,特别是班级文化建设研究创造出能体现本校特色校园文化学校文化建设具体抓好以下几个方面工作加强“三风”建设推进学习组织建设加强校园文化软硬件建设努力营造宽松、和谐、赏心悦目的校园文化氛围,打造和谐校园”。以优秀传统文化背景加强班级文化建设;在全校学生中广泛开展文明礼仪标兵”创建活动;组织教师开展中华传统文化主题读书竞赛社会实践活动;进一步完善学校网站的形式内容树立起我校对外展示的新形象

(七)后勤工作

按照学校总体工作要求,以提高后勤人员的服务水平、以提高学校环境建设重点创建“绿色校园”;以开源节流为手段,创建节约校园”;以完善后勤管理制度为主线,探索后勤管理的有效模式建立一支特别能吃苦、能战斗的、讲奉献后勤队伍。

1、加强总务后勤人员的思想政治教育工作建立定期学习制度组织全体总务后勤人员学习时政,学习学校总体工作计划促进大家解放思想,与时俱进,增强紧迫感,牢固确立“双服务意识,紧紧围绕教学这个中心,吃大苦,耐大劳,工作真正做到“高效、负责、主动创新”,争做诚信的工作人员,创建“示范处室”。

2、建立健全全员岗位职责。严格以岗位职责标准,每月进行一次对照自查,每学期组织全体师生员工后勤岗位人员进行评议,定期考核评定实施奖惩;不断提高岗位服务意识,忠于职守,奉献争先,搞好本职工作;加强青年职工培养积极鼓励他们进行业务学习进修组织他们定期学习专业知识技术,争取做到一专多能。

3、强化管理,提供一流服务

一是抓好学校资产管理工作,完善各种校产管理制度签订公物承包责任制;定期对各班级、各部门的公物进行检查;认真执行公物领用登记审批制度。逐步使我校资产管理迈进规范化的管理轨道。

二是加强财务管理。切实做好报支工作,及时做好报表,按规定存放现金,坚决抵制乱收费现象平时要做好代办费使用统计工作,并每月向校长汇报一次,使校长及时掌握代办费使用情况学期结束时要及时做好学生代办费的结算工作,多退少补,并把代办费结算单向每个学生家长公布财务人员自觉接受领导和同志的检查监督,严守财务纪律

三是加强水电使用管理制定建立各班水电每日检查制度后勤人员要经常检查全校水电设备情况,及时维修保证安全防止浪费。师生员工要爱护水电,节约水电,用完水要拧紧水龙头,坚决杜绝“长明灯”、“长流水”现象。对水电维修器材,应建立帐册,严格领用手续加强管理

四是创建“绿色学校”。一是收集和整理各种创绿档案资料。二是继续利用橱窗、校园网、知识问答等形式,做好绿色环保宣传工作提高全校师生的环保意识。三是进一步搞好校园环境建设加强绿化管理提高成活率。教育师生员工爱护树木草坪、关心绿化建设

五是加强教学硬件建设。要配合信息部,从学校财力出发,在用好现有教育资源的同时,不断改善教育教学条件,加快现代教育工程建设,进一步优化教学手段。

六是抓好校园环境卫生学校环境卫生实行班级责任区和专人清扫相结合的办法,划区负责,包干到人。学校环境卫生要求做到每天三小扫,每周一大扫。坚持每日检查制度,每周评比制度。做好健康卫生知识宣传和传染病的预防工作利用墙报、板报、知识讲座形式,向全校师生宣传卫生知识,确保健康知识的知晓率达90%以上。

七是认真做好消防安全工作。健全安全制度,无安全隐患,无责任事故,无使用中的危房,定期进行各项安全检查,确保各种设施完好,进一步完善各类《应急预案》,并组织应急预演,切实提高突发事件应急处理能力

(八)工会等其他工作

一是从切实维护职工合法权益,有利于学校事业发展,有利于大局稳定出发,认真仔细地做好工会工作。办好“教工之家”,积极开展形式多样的活动丰富职工文化生活经常性地深入基层关心困难职工的疾苦,做好扶贫解困工作。了解教职工思想动态,及时化解矛盾,特别是做好青年教师和女教师思想工作,为学校发展添砖加瓦。

二是加强共青团工作。以加强团员队伍建设增强团员意识调动团员青年积极性,增加组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作为重心,为培养适应世纪要求的优秀学生努力。有计划发展团员帮助学员了解团的基础知识帮助他们树立远大理想正确的人生观、世界观。以校园自护管理重点继续开展志愿活动大力倡导文明风气,树立团员服务意识环保意识和主人翁精神组织指导学生开展形式多样、丰富多彩的活动

三是全方位开展关心下一代工作积极配合其他部门做好学生思想教育工作、爱心教育工作环保教育、普法教育、帮扶济贫等工作关心学校改革发展

四是加强档案和图书室的规范管理根据市局统一部署的要求,立即着手本校的档案和图书整理归档工作,力争创建农村中学一流档案室和图书室。

总之,面对日益激烈的教育竞争格局,在新的一年,我们要认清形势、自加压力、抢抓机遇,奋发努力,把学校发展质量提高作为今后各项工作的第一要务,坚定信心,拼搏进取,在激烈竞争中求生存、求发展,力争把我校建设成为一个环境优雅、管理科学作风严谨、家长放心、人民满意、有良好社会声誉的品牌学校

中学秋季工作计划7

一、指导思想

以党的十x大精神科学发展观为指导坚持发展就是硬道理质量就是硬道理,领先就是硬道理的办学思路,严格贯彻落实中央、省市关于改进工作作风和密切联系群众的各项规定,改进工作作风强化工作落实,提高工作效能,打造优秀团队,推进学校走上“以德立校,科研兴校,质量强校,文化润校,特色亮校”的内涵发展之路,平心静气办好学校,造福万千师生,彰显一中示范品质

二、工作目标

1、以德立校,让德育进一步改变我们校园。优化全员育人格局,建好每一个班级,教好每一名学生;加强德育创新研究,深化体验德育打造德育精品;校风、班风进一步优化,学生道德素养良好习惯养成取得明显成效;强化安全管理综合治理,校园安全零事故,学生违法犯罪零发生,争创荆州市安全文明校园

2、狠抓教风、学风,全面提高教学质量坚持科学高效的办法质量、扎实过硬的作风质量,全面提高学生综合素质。——年高考应届围绕五级目标:抓实竞赛助推名校生(北大清华)1—2人;打造高分群,高分人数居荆州同类学校第4名;一本上线248人;二本上线超650人,三本大面积丰收,扩大体、艺、飞高考人数及质量提升一本二本上线率,九所学校综合排名力争第4名。补校创区域品牌,增分增效赶超公安补校,一本上线超80人。非毕业年级统考高分层学生大幅增长,一本高二过260人,高一达300人,整体排名进入前五名。学生体艺素养实验操作实践动手能力明显提高;发展学生特长,学生竞赛获奖在荆州同类学校前列。

3、聚焦课改和课堂,务实有效抓教研。深化课堂教学改革,开发校本课程,落实集体备课规范强化常规教研、高考备考研究、小课题及立项科研课题研究教师人人有论文获奖或发表。

4、强化师德师风建设打造优秀团队。师德就是教育力,教师水平就是学校第一竞争力。以培养高尚、快乐智慧成功教师目标强化引领,服务沟通激励,着力解决党员干部和师德师风方面存在的问题,建树一中干部教师形象。以行风评议为契机,深入开展“我就是一中”的活动,以优良师德加快推进教师专业成长开展优秀小团队评选,增强协作精神促进学校大团队的优秀,行风评议水平通过

5、强化执行提升管理效能。建立学校管理信条,创新管理机制,修改完善教师课贴绩效发放方案建立“多劳多得,优质优酬”的科学评价激励体系。以强化制度执行提升常规工作标准重点执行建设

6、精细温馨,办师生满意的后勤加强公开沟通协商,让教师共同参与当好穷家;严格办事程序,严格财务财产管理保持艰苦奋斗本色,建设节约校园;积极营造良好外部环境,对内加强创收,对外加强项目经费争取力度,提高职工福利待遇,控制债务的增长,提高后勤保障力和服务水平

7、统筹协调,项项工作争先创优。狠抓党风廉政建设党员队伍建设,永葆党员干部队伍的先进性。充分发挥工会作用丰富教师业余生活提升教师幸福指数;抓好宣传工作,拓宽宣传渠道丰富宣传手段,强化网络舆情监管,进一步提升一中公众形象;信访维稳、老干、群团、计生、装备实验、档案等工作要在全市领先,省级示范中学复评高水平通过

中学秋季工作计划8

一、指导思想

学校卫生工作学校教育教学工作的重要组成部分,本学期仍以县教体局和卫生局关于学校卫生工作会议精神指导继续深入贯彻落实《学校卫生条例》,加强学校卫生工作,广泛对全校师生进行卫生知识卫生习惯规范教育,牢固树立健康第一”思想深入推进健康校园建设继续加强学校卫生防疫环境卫生工作提高全体师生的健康意识学校健康服务水平努力使学校卫生工作规范健康、有实效。结合我校具体情况,特制订工作计划

二、工作目标

1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确责任到人。

2、组织全体教师认真学习学校卫生工作条例》,统一思想提高认识明确目标

3、完善卫生检查制度,由强化管理逐渐转为内化的习惯

4、切实抓好学校环境卫生和个人卫生努力提高学生健康水平促进学生养成良好卫生习惯

5、积极开展传染病的防治宣传教育工作,切实抓好学校卫生工作,促使学生健康成长

三、工作重点任务

1、开学初,对学校环境卫生进行一次全面的大扫除,及时清除校园内的卫生死角,给师生营造一个干净舒适的学习生活环境

2、加强学校卫生室、心理咨询建设。结合省规复查,进一步规范卫生室、心理咨询室的资料管理,完善各种卫生心理咨询资料、,健全《学校卫生工作档案》、《学生健康档案》,《心理咨询制度》,健全学生体质健康卡,各种档案建档率达100%。

3、强化卫生制度建设。进一步健全学校卫生检查评比制度教师办公检查制度学校传染病疫情报告制度学生晨检制度学生因病缺课登记制度新生入学预防接种证查验制度、室内外环境消毒制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作顺利开展

4、继续加强校园环境卫生建立卫生包管责任制,安排好各班室外卫生责任区,并坚持每天清扫三次。看见卫生区内有垃圾、纸屑,有关班级要及时清扫。学校卫生室、后勤组要督促好清洁工做好校园环境的保洁,厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理各个班级办公室、功能室要加强清洁卫生值日制度,要坚持做好每天清洁三次,每周大扫一次,保持班级办公室、功能日常清洁、整齐、美观。

卫生检查具体要求:

(一)教室内外卫生

1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物,窗台上无球印、鞋印、无积尘。

2、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净

3、课桌椅排放整齐,学生外出上课活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。

4、讲台上保持干净物品摆放整齐,无积尘。

5、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。

6、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净

(二)包管区卫生

1、卫生区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

2、卫生区内有花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。

3、卫生区内有走廊、楼梯等的班级标准教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

4、卫生区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍,应保证干净无灰尘。

5、划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象坚持一日三扫三查,严格管理保证校园清洁美丽

(三)教师办公室以及各功能卫生

1、地面干净,无纸屑、无杂物。

2、墙壁、办公桌椅、日光灯管、电脑台、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘,玻璃明亮干净

4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品学生作业本摆放整齐。

5、物品柜上无积尘,无杂物。

6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理

学生个人卫生

1、坐立读写姿势正确

2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生

5、加强防近工作,养成良好的用眼卫生

(1)大力开展新版眼睛保健操的学习,做到人人会,穴位准确

(2)注意授课卫生,严格做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

6、关注学生心理继续做好学生心理疏导工作

(1)开设学生心理咨询,为学生排忧解难,以使学生形成良好心理品质

(2)就学生常见问题,就人际交往青春心理正确对待学习方面进行适当的心理指导

7、进一步加强“六病”防治工作预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血,特别是加强近视预防重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识指导学生做好眼保健操,做到穴位准确手法正确。切实保证保健操时间、检查、监督落实,准时上课、下课不拖堂,不让学生疲劳作业。严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长学生预防近视保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗共同保护学生视力。

8、对有疾病的学生及时通知家长学生医院确诊并将资料返回学校学校将结果通知体育教师注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

9、提高健康教育课程的实效性。认真学习实施健康教育指导纲要》,积极推动学校健康教育工作规范、有效开展学校制定健康教育课程必需要专课专用,任课教师认真按照教科书或教学参考书合理选择教学内容认真备课并力争提高教学的实效性,努力提高学生卫生健康的认知与实践水平。教导处和卫生室要有计划、有目的地对“健康教育”课情况进行检查和反馈分析

中学秋季工作计划9

一、指导思想

学期我们依然本着“提高课堂效率,减轻学生负担”的宗旨,依据“教因学而生,学因心而成”的教学原则努力通过科学、有效的组织教学提高学生学习兴趣运用有序、严格、苦干、实干加巧干的方法提高教师业务素质培养学生自主学习能力综合实践能力创新精神,从而达到“教研兴校,质量兴校的目的

二、具体工作

1、学科组教研活动

由各科教研组长负责,每周组织一次本学科内的研讨课,要求精心组织认真做课,用心评课,写好听课评课记录

2、作业检查

各科均准备作业本,每月一检查作业本要求全批全改,要有针对性的评语,尤其对特殊学生要多给予言语鼓励教育,并标明批改日期。(这学期重点检查学生是否规范书写)

3、教案检查

每位任课教师都应该有教案,且能做到实用,不照搬教案书,教案每月检查一次。

4、听课评课

各位教师有空多听同科老师的课,并写好听课笔记及点评要求5年以上教龄的教师每月至少听课4节,5年以下教龄的教师每月至少听课6节杜绝不听课只抄写听课笔记现象

5、学习笔记

希望各位老师有时间多学习,多摘抄,积累教书育人经验材料提高自身素质,要求每月至少摘抄笔记4页,字迹认真整齐,内容实用

6、教学心得

用心教师,及时记录自己教书育人方面成功做法或困惑,鼓励在校刊或其他刊物发表,也可在教研时间相互交流,取长补短。

中学秋季工作计划10

一、指导思想

规范管理基础,以科学发展和谐发展主题,以创新动力,以学校工作计划指南,以坚持“夸好事、督差事、帮难事、做实事”为宗旨,采取切实有效的措施全面提升学校教育教学质量为督导室工作指导思想。在认真总结过去教学督导工作经验基础上,围绕学校的各项工作,充分发挥督导室的检查、督促、帮助指导的职能。以公平、公正、实事求是为原则评价各职能部门工作,并积极探索督导工作的新思路和新方法

二、工作目标

1、建立健全学校督导工作制度,进一步强化督政、督教的职能作用加强督导队伍建设

2、协助校长建立健全学校科学管理体系,完善好学校管理制度,并认真搞好学校管理制度执行情况督查。

3、组织本处室人员认真学习各项法律法规政策,为人师表,团结同志,转变观念,改进工作方法提高工作效率,诚恳、热情、周到、细致、主动开展各项工作

4、对学校教育教学日常管理工作后勤服务工作进行督导和检查,提出意见建议。定期对教务处、教科处、德育处、电教处、工会、团委、总务处、年级部等处室部门计划落实情况进行检查和评估。

5、每周检查部门、年级部周工作完成情况完成时间等,对未按时完成部门、年级部及时在校园网平台上通报,加大周工作完成情况过程督查力度,配合校长室将各项工作督查到位。

6、在工作过程服务于各级领导服务教师服务学生积极提供有利于教学工作和有利于提高教学质量建议

7、及时传达落实上级督导部门文件精神,及时发现问题,及时汇报,及时提出合理建议

8、加大对各个部门、年级部值班及其它各类值班到岗、到位、履责情况的督查和考核力度,尤其早值、午休及晚自习后等时段。

9、定期开展学生家长评教”活动,及时整改,努力提高教师职业道德修养,高尚的师德修养打造一批能力强、品味高,团结和谐教师队伍。

三、措施方法

1、多渠道、全方位。

体现教学过程各个方面,包括理论教学实践教学、课内、课外计划教案作业、听课、教研活动等。在重点针对青年教师采取听课、检查、抽查、座谈引导指导等多种形式,以其获得准确教学信息,做到有的放矢,提升教学质量

2、紧紧把握关键教学环节

在做好常规教学检查督促的基础上,重点抓好期初、期中、期末、考试关键教学环节及节假日教师学生容易松懈的教学环节检查督促工作促进教学质量的全面提高

3、监督检查指导帮助相结合。

教学监督检查目的提高教学质量。因此,督导室工作要做到监督检查指导帮助相结合。

4、勤沟通多交流。

沟通多交流这是做好督导室工作基础。做好任何一项工作都是多方协调共同完成的,督导室工作涉及各个部门,勤沟通多交流才能工作做的更好。不但要与各教学管理部门沟通多交流,更要与教师沟通多交流、与学生沟通多交流。加强学生沟通发挥学生教学督导中的作用教学效果的好教学质量的高低,归根结底体现学生身上。在教学工作中,要切实体现“以学生中心”和“以学生为本”的观念,在听课过程中,不但要做好对教师教学质量评价工作,还要注重听取学生意见,并及时向任课教师和有关职能部门反馈。

5、加强督导室成员的自身建设

督导室的各个成员都要严格要求自己,加强学习提高业务水平实践技能。在教学工作中以身作则,走在大家的前列。增强事业心和责任感,公平公正、尽职尽责。取得广大教师的信赖,和广大教师一道做好本职工作

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