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教师个人春季工作计划10篇

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教师这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照行业规范,在时间节点内,根据职称专业,向学生传授科学文化经验技术。以下是小编准备的教师个人春季工作计划范文欢迎借鉴学习

教师个人春季工作计划1

随着课程改革深入素质教育的全面推进教师现有的文化知识教育思想教育理念、现代教育技术运用方面,已跟不上高质量推进素质教育的需要。为了适应时代需求促进自己专业发展,跟着目前信息潮流,掌握教改动态提高课堂效率,增长自己的见识,树立终身学习意识决定做到以下几点:

一、科学安排学习时间

1、每天利用早中晚各半小时为自己的学习时间,早上6:00-6:30阅课外各种有利书籍,扩大视野,增长知识

2、午餐后半小时,11:45——12:15,前国家大事及国内外新闻,增长见识。

3、睡前半小时,晚上10:30-11:00学习教育教学专着,并做摘抄记录增强自己的业务知识

二、选择读书

1、择借一些优秀文学作品进行阅读,特别是名作家的。

2、借阅有关名家专着如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专着学习

3、订阅报刊杂志选择学习,如《小学语文教师》、《小学教学》等杂志。

4、常阅读有关报纸如:《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。

5、阅读一些有关教师专业发展书籍,如:《给教师建议》、《新时期教师专业发展》、《课堂教学评价》等书籍

三、读思结合及时运用

1、在阅读学习各类书籍时,进行圈点批注划划注注。

2、阅读有同感时及时加以评论

3、阅读中认为比较适用于自己实际教学时,写些随感,联系实际,及时运用

四、贵在有恒,只要自己坚持到底,相信再过一两年对自己专业素质提升会有一定的帮助

教师个人春季工作计划2

一、思想政治

首先必须始终如一地热爱祖国,拥护党的领导热爱本职工作关心国家大事坚持政治学习记录政治笔记提高觉悟和意识

特别要注意结合十x大的重要精神,领悟党的方针政策体会党的教育精神,从而为努力培养出符合建设新时期中国特色社会主义的一代新人。

其次要注重个人道德修养,为人师表,严于律己,重点注意廉洁从教,克已奉公,做一个人民满意的教师

三是要关心学生学习生活,做学生的良师益友,不误人子弟,要能做到既教书又育人。

四是要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好思想品德,高尚的道德情操;还需具备较高水平业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可借鉴教学经验优秀案例等材料,以备参考。

不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

再者必须向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生体会他们的学习认识接受能力,从而更好的服务教学

三、课堂教学

课堂教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的30分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。

课前认真备课。作到课前再备课重点教材、备学生熟悉教学软件的操作过程保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色,用内容代替老师的指令,求知欲就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生年龄特点进行趣味教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习

愉快心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生学习兴趣入手运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏解决枯燥的教学、充分地调动学生学习积极性,引导学生老师启发下进行一系列学习活动自觉的用脑、用耳、动口、动手完成老师设计各个教学环节兴趣成为了学生学习动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快欢乐活泼的状态进行积极学习

四、课外活动

学生全面发展并不能局限在课堂之内,课外也是他们的第二课堂,本学期我将结合本学科的特点,举办多种课外活动成立兴趣小组,一方面充实他们的精神生活,另一方面也在娱乐中领悟学习方法激发他们的学习兴趣

以上四个方面就是我20-年春季学期个人工作重点希望各位领导,各位同仁批评指正,并加以监督。

教师个人春季工作计划3

噼哩啪啦的的鞭炮声送走了20-年,同时也迎来了20-年。新学期新面貌,对于我来说既是一个新的希望,也是一个新的挑战。经过对上个学期工作总结,我对新学期作出了以下的教学计划

一、幼儿情感方面

幼儿情感开始,先育人,再教学。教会幼儿礼貌、互助、谦让与等待,并要求幼儿简单的英语与别人打招呼,让幼儿养成良好日常行为习惯

二、教学方面

我们班大部分幼儿比较对英语、数学和认字感兴趣,也掌握得比较好,下学期继续保持他们对英语、数学和认字的兴趣,并不断地激发幼儿其他方面兴趣,例如善于倾听故事、敢于表达自己的情感等。作为老师的我,要多动手做教具并不断发掘有趣教学方式创新自己的同时也在提高教学质量

三、家长方面

加强家长进行交流沟通,用爱心与耐心去教育每一个幼儿,去了解每一个家长,争取得到家长信任支持,并能够和我成为朋友放心地把孩子交给我。我相信,我的努力家长是会看得到的。

四、活动方面

尽量让幼儿活动锻炼,让其在玩中学、学中完,让其身心得到更全面的发展,多教幼儿跳舞,争取在20-X年的六一舞台上看到更精彩的表演,让每一个幼儿都能展示自己,让每一个家长都更信任我。

学期蕴含着无数希望,我希望中一班的小朋友在我的带领下,天天都是开开心心地来幼儿园,开开心心地回家!最后,祝愿广大家长朋友、各位辛勤付出的老师及最可爱的小朋友们:新年快乐!心想事成!

教师个人春季工作计划4

从事幼教职业已有一年多的我,对于幼教的工作也有所了解了。从刚开始一直带小班宝宝换成了带大班的我,感觉自己也升班了。从小班一下就升上了大班,不过我发现小班孩子大班孩子就是不一样。虽然少了那么一点可爱,少了那么一点稚嫩,可还是一些天真的孩子

(一)教育工作

教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法习惯学习知识可能遇到困难,并采取相应的措施关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务帮助书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好机会条件,提供充足的操作材料根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力

2、在教育教学活动认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作注意理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力写作能力

3、在教学中要处理幼儿的主体地位教师的主导地位,以多种形式引导幼儿兴趣参与活动,并主动学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神

4、认真填写周、月计划及各种表格

5、根据制定活动目标内容与要求组织教育教学活动的各环节保证幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力

(二)保育工作

日常生活引导幼儿了解自己与集体关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动教育幼儿关心集体关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯

1、加强幼儿日常规的养成教育加强幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯学习习惯在原有基础上有了一定的发展

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作保证了玩、用具的卫生安全使用积极配合幼儿保健医生做好疾病防治预防接种工作

4、强化幼儿健康意识保证幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育

6、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师共同配合,幼儿身体健康都得到很好的发展

(三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师责任职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全环境生活成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识强化幼儿安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节管理加强幼儿日常生活管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作认真填写交班内容

(四)家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况

2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿教学工作,而且还能促使我跟家长相互理解,使关系更密切。

3、做好多数幼儿家访工作,随时了解幼儿发展状况,并制定适宜教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育

4、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务科学提高家长社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作

在今后的工作中我应不断地学习知识努力提高思想业务素质,大胆地创新教学方法学习教师教学经验。对幼儿加强德育教育加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力培养。并与家长密切联系实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题选择符合幼儿年龄特点的活动形式方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想业务素质积极地进行专题研究积极参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

教师个人春季工作计划5

一、本班班分析新年过去了,我们小二班迎来了小班的第二学期

现如今,我们班的新生经过一学期学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。本班的孩子们经过了一学期在园的生活学习之后,有了很大进步,每位幼儿愿意幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好习惯,会自己动手吃饭,并注意餐具轻轻放在指定位置,午睡时在教师帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏基本能听教师的指示进行游戏主动参与活动;在语言表达方面部分幼儿都会普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有很多不足之处需要我们不断完善。如幼儿的一些常规教育还需加强孩子们的午餐习惯需要加强等;在生活自理方面,还要给幼儿机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力语言表达能力等。

二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题。

上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务形成集体观念,使幼儿以此为基础促进全面发展,以便顺利开展各项活动

三、各个领域具体内容和要求在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯

同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿生活自理方面内容学习自己独立穿脱衣服,穿脱鞋子等,在平时注意幼儿学做力所能及的事。

在开发幼儿智力方面,在日常生活中,要求幼儿普通话与教师、同伴交流,说话尽量完整培养幼儿口语表达能力丰富创造游戏内容组织幼儿进行各种创造游戏利用户外活动游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化发展幼儿观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿词汇通过故事,学儿歌形式帮助幼儿掌握知道新的词汇含义利用音乐游戏,播放音乐或进行游戏培养幼儿感受艺术的美。

增强幼儿体质方面,在日常生活中,每天进行一定量的运动,如每天的早操等活动,以发展幼儿良好的体质,减少感冒和流行病的发生。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯鼓励幼儿不挑食,不偏食,提高午餐速度形成较好的午餐习惯日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯

美育方面通过语言故事中的不同形象体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动欣赏美的作品创造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣激发幼儿兴趣培养幼儿自主探索并发现美的乐趣通过身边的各种好人好事,让幼儿了解并及时表扬鼓励,以达到教育效果

四、家长工作

1、与家长密切联系主动家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家情况

2、每天登陆家园网和本班的交流群,及时发布幼儿在园的信息,及时解决家长沟通的问题。

3、每天热情的接待家长幼儿,抓住每个机会家长真诚沟通和交流幼儿在家在园的情况

4、利用下班时间家访,及时反馈幼儿在家情况

五、各项常规教育

1、在礼貌常规方面引导幼儿到园时主动教师生活老师打招呼,离园时主动说"再见";在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉主动说"对不起"。

2、在卫生常规方面每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲,并带一块干净的毛巾放在书包里;在餐前,入厕后提醒幼儿干净小手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。

3、在就餐午睡常规方面就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后安静等待,不在教室里面奔跑。午睡前知道要先小便,不在午睡室外面的走廊玩耍,小便后自己回午睡室,然后在教师帮助下脱衣服,脱鞋子。并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子

4、在上课常规方面上课前要求幼儿安静的进入教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,大胆的举手回答问题的习惯

5、在各项游戏活动常规方面教育幼儿游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便教师桌上的东西,游戏后要将游戏用的玩具整理好,放回原处。在户外时,不乱跑乱叫要跟随教师,带上自己的小板凳时,要双手端好小板凳不在地上推板凳和拖着板凳走,养成爱护小板凳等公物。

6、在爱护公物常规方面教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,不将椅子在地上推着吱吱响,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。玩玩具时爱护玩具,不乱扔乱放玩具

教师个人春季工作计划6

学期,我们将结合《纲要》中各领域目标制定适合幼儿年龄特点的教育教学目标认真备好每一节教育活动,准备色彩鲜明、形象直观的教具,让幼儿在轻松愉快的气氛中学习

语言领域,在教育活动、区域活动生活活动中,会正确使用礼貌用语学会伙伴交谈倾听他人讲话,用完整话与他人交流等。社会领域中,敢于在活动中大胆的与伙伴交往初步学习规则意识,懂得与伙伴合作和分享,做力所能及的事,爱自己的父母及周围人。在科学领域中,认识简单的几何图形,1和许多的关系简单的排序等,在区域活动通过材料的互动,学习动手动脑探究问题的能力。在艺术领域中,能大胆地运用手中的工具进行涂色、粘贴,学习简单的单线条物体。健康领域中,养成良好生活卫生习惯,自己穿脱衣服鞋子,喜欢与伙伴共同游戏

教育教学的同时充分发挥好教科研的先导作用认真搞好教科研活动幼儿在与材料的交互作用中,使幼儿语言表达能力交往能力合作分享及探究能力动手能力,自理能力都得到不同程度的提高。能背诵简短儿歌古诗

家长工作方面利用接送幼儿的时间与家长沟通交流,大力宣传我园的特色优势教师的特长及经验,让家长放心地将幼儿送到幼儿园中。尽快稳定幼儿情绪,使其尽快适应幼儿园的生活解除家长的后顾之忧。需要家长配合哪些方面,定期表扬班内进步较大的幼儿季节交替,家长注意的一些问题。通过家园联系方式交流幼儿在园与在家的一些情况形成家园共育教育通过家长园地向家长们介绍一些有关、生理心理个性培养方面知识,同时让家长写一些育儿心得,大家共同参考。家长教师工作满意,并积极配合教师工作。能按时送幼儿入园,家长放心得去工作幼儿出勤率较高。

在班务工作方面:为幼儿创设良好物质环境精神环境坚持以保为主,保教并重的原则,从幼儿生活上,关心照顾幼儿。如:幼儿饮水、进餐、午睡、入厕及体弱幼儿照顾等。另一方面加强幼儿的常规培养,养成幼儿良好生活习惯鼓励幼儿自己的事情自己做,如:自己穿鞋、收拾玩具活动材料。定期召开班务会,对近期情况分析小结

教师个人春季工作计划7

寒假结束了,迎来了新的'学期放假的这段时间,我非常想念班里那些可爱的孩子们,经过一学期学习发展,班里的大部分幼儿在自理能力方面有了很大的进步,大多数幼儿可以独立进餐、午睡、游戏活动等。幼儿集体概念也有了初步意识。这使我非常欣慰。

学期,班里幼儿增加了好多,大部分都是新生通过新生家长沟通中了解到新入园的儿童基本没有接触或上过幼儿园,所以入园后会感到恐惧陌生;我们教师准备在开学前几天对每一位新生都进行记录详细了解幼儿在家中的情况(包括吃饭睡觉性格爱好、作息、优缺点等),让老师能大致了解幼儿,以便幼儿能在最短的时间里熟悉幼儿园的生活。和他们接触的这段时间里,我针对自己的观察和了解,说说我的学期计划

一:和班级教师密切配合,认真做好班级工作

学期,我和另一位老师以及保育员负责小小班班级工作卫生保健工作。我们小小班孩子总的来说,年龄偏小,各方面发展还不健全,这就需要我们教师去启蒙这群孩子,使其在各方面一步一步的成长起来,这就关系班级教师之间的配合问题,通过班级教师沟通交流,大家一起达成共识,计划从以下几个方面进行配合,认真做好班级工作

1:在日常生活中,教师之间保持良好的细心观察习惯,细心观察每一个幼儿成长进步与不足。

2:在班级工作中,大家共同努力配合,争取把工作做好。

3:教师保育员之间应互相帮助,互相沟通交流,达到保教结合

二:认真听取园领导同事们的建议认真完成自己的本职工作

在我们的幼教工作中,有很多很多的细节问题需要我们去改进,去发现。很多时候,一个人的思维是很难达到那种良好效果的。所以,在教学工作中,认真听取园领导同事们的建议显得特别的重要,在工作过程中,把园领导同事们好的教学工作经验习惯教学态度综合起来,为己所用,认真完成自己的本职工作,在教育教学方面达到更进一步的提高

三:努力提升自我素质修养

自身的素质无论在工作中,还是在日常生活中,都是代表着一个人的形象和一个人的修养。所以,自己的言行举止要从小的方面,小的细节注意和改进;多看一些有关专业方面知识,对自己的成长起一个飞跃的进步

四:家长工作

对于家长工作,是幼儿园中显得特别特殊的一个工作环节。在这一学期中,我计划家长的交流主要要精,要简,让家长在自己的一言一行一举中达到最佳效果,让家长放心,满意地把自己的孩子交给幼儿园。

以上是我本学期的个人工作计划,我相信随着时间的推移,我的工作能力会逐步增强,我会与幼儿共同成长进步发展

教师个人春季工作计划8

新的学期,新的希望,新的起点,在新的学期中,我将和另外5位老师共同步入小班生活。我们本着同一目标:让每一个孩子健康愉快生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作制定出以下工作计划

一、班级情况分析工作重点

学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯增强幼儿语言能力生活自理能力培养幼儿社会交往能力音乐素质培养。在工作加强个别幼儿指导通过主题探究活动日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展

二、幼儿发展目标

(一)健康领域

⒈逐步适应幼儿园的集体生活情绪基本愉快

⒉在成人的帮助学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。

⒊了解简单卫生知识愿意接受健康检查认识五官懂得保护

愿意和同伴参加体育活动发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作

(二)语言领域

学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求学习普通话与人交流。

学习安静地听他人讲话,能听懂简单语言指令并按其行动

⒊喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。

(三)社会领域

愿意幼儿园,能参加幼儿园的活动愿意亲近老师熟悉的成人。

⒉乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待体验其中的快乐

⒊在成人启发学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢

学习性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

学习接受老师建议和批示,学习集体生活遵守基本规则

(四)科学领域

⒈在成人引导下,学习发现周围环境有趣的事物。

⒉乐意用多种感官感知周围的物品现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

⒊喜欢操作、摆弄。

⒋亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物

(五)艺术领域

⒈在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪

⒉喜欢听音乐,能借助动作语言等表达对艺术作品的感受。

⒊尝试用自己喜欢的颜色材料和工具进行美术活动学习用画、剪、贴、撕、提等技能

学习用自然的声音唱歌,学习身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动学习老师、同伴一起做音乐游戏

三、教育教学工作

1、做好新生入园的情绪安抚工作

由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面工作

(1)在学校前进行家庭联络,接受儿童入学举行家长会,介绍班级情况,让家长填写儿童家庭生活清单,以便家长教师儿童尽快熟悉他们,减轻入园儿童的负面情绪

(2)为孩子提供温馨、舒适、有趣课堂环境

(3)教师以友善、温和的态度对待孩子消除他们的陌生感。

2、培养孩子良好生活习惯提高他们的自理能力,使生活有序。

(1)学会正确的洗手方法;

(2)能安静午睡,不吵醒别人;

(3)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。

3、培养良好学习常规。

(1)愿意参加各种集体活动集中注意力。

(2)照顾幼儿园的玩具不与人竞争

(3)学会语言表达自己的愿望

(4)学习正确阅读方式培养良好幼儿阅读习惯

4、深入开展幼儿课程,把专题探究活动与区域活动结合起来,从兴趣出发,让孩子主动学习,获得各种经验提高综合能力

5、注重活动活动计划,使学习有序。在活动中,老师加强孩子观察记录,及时发现问题,理解孩子

6、丰富儿童日常生活,充分利用日常音乐活动文学活动丰富音乐活动形式语言活动

四、卫生保健工作

小班卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作加强幼儿生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境建立良好的师生关系,将幼儿生理心理结合起来,促进幼儿的身心健康。在本学期保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动提高保育员的参与意识和配班意识真正做到保教合一。

五、家长工作

在本学期家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则提高教师的“服务意识”,加强家长沟通。我班将努力做好以下工作

(1)加强家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈形式,了解每位孩子兴趣爱好,以及家长需求和是否愿意加班上的活动

(2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息

(3)鼓励家长积极参加亲子活动参与助教,发挥家长作用

以上是我本学期的个人工作计划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步

教师个人春季工作计划9

我们辞旧迎新我们迎来新的学期。新的学期新的开始,我刚到幼儿园没几天据我现在对幼儿中班的了解做出以下个人计划

一、自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作加强政治学习提高自己思想政治素质

二、工作重点

1、全面了解幼儿教育动态思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快学习环境。同时还要对幼儿操作能力进行强化培养,让幼儿学会游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿兴趣

3、注重学习环境的创设对幼儿作用。为幼儿创设一间有特色、有意义教室,是教师幼儿共同责任根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境

4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如在课上为幼儿多提供一些音乐美术艺术课程,这样不仅可以开发幼儿智力,还可以培养幼儿德智体多方面兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立自信和对集体的归属感。

5、注重家园联系真诚的对待每一位家长,如设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的,并请家长踊跃投稿;家长相互交流育儿经验。如实的和他们交流对孩子教育方面看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子老师,也是家长朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视

学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动计划总结,多学习,把先进幼儿教育经验运用到自己的教学中,多思反,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法促进幼儿发展

教师个人春季工作计划10

学期我带的是大班,是很特殊的一学期,是幼儿园有重要意义学期紧张忙绿的学期

一、班级情况分析

我班有35名幼儿,这些幼儿对我来说,都是新面孔。上学期在那三位老师共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高幼儿复述故事和背诵诗歌。多数幼儿性格活泼,开朗,会主动老师交流问题,提出自己的想法、意见、知道主动学习。但是也存在一些问题:如上课好动,坐不住,幼儿之间的差距较大等,这些有待于在本学期纠正。这学期,我主要针对幼儿语音艺术方面幼儿进行教育,为幼儿进入小学做好前期工作

二、教育教学方面

我们将继续贯彻{幼儿教育纲要},根据课改精神完成教育教学目标,并根据我班孩子年龄特点,兴趣爱好,以及丰富孩子知识,拓展他们的视野。另外,根据孩子即将升入小学的需要,课适当教孩子书写简单字以及拼音,使孩子能够熟练的掌握

三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响孩子,因此只有提高自身的素质才能教育孩子,所以,自己在新的一年里,要继续学习专业知识提高专业水平,多向有经验老师请教,不断追求创新意识

四、班级特色

1、做好充分的心理准备,培养幼儿的常规。

2、处理任务之间的冲突,按计划完成各科教育教学任务

3、为孩子健康成长,提个良好环境和氛围,培养孩子良好卫生习惯学习习惯和各方面能力,为适应小学打下良好工作

五、家长工作方面

父母孩子的第一任老师教育孩子离不开价值的配合,要努力做好家长工作,及时和家长沟通,以电话书信形式家长探讨教学经验,以及反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园的所教知识,配合收集相关主题资料丰富相关知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系

以上是新学期工作计划希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩

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教师个人春季工作计划10篇

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