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幼师秋季工作计划10篇

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工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别,以下是小编准备的幼师秋季工作计划范文欢迎借鉴学习

幼师秋季工作计划1

一、指导思想

始终以《纲要》和《指南》为指导认真学习《0—6岁儿童学习发展指南精神,更新教师教育观念,开发和综合利用农村得天独厚的丰富社会和自然资源,创设农村幼儿教育资源和人力条件,逐步完善幼儿园的办学条件坚持保教结合的原则努力提高教师的各项能力水平,进一步优化幼儿生活学习环境等,真正发展幼儿个性,开发幼儿的潜能,通过各种渠道促进幼儿身心和谐发展

二、现状分析

(一)教师现状:

1、我园共有6个班级,本学期教师队伍又进行了大的调整,现有新调入的公办教师5名,自聘教师2名,合同教师1名,实习教师1名,原有教师公办教师3名,共12名。以据目前情况,对二期课改的推进发展存在较大的问题。因此加强教师队伍建设,特别是常规的保教工作知识学习显得更为重要。教师队伍发展不平衡,思想教育教育教学能力努力抓紧。

2、进一步提高教研工作质量提高教师实践指导能力教研组活动保证学习时间,但教师参与不强,学习讨论氛围不热,教师本身不善于进行批评自我批评集体意识不强,自我反思、自我钻研缺乏

3、从书面材料来看,存在个体差异较大,书写规范性不够,逐步完善。

4、从环境创设方面分析教师对“指南”“纲要”的理解还是比较缺乏环境创设没有真正体现孩子服务孩子自主参与性不够。

(二)幼儿现状:

1、本学期招收的新生大多是本地符合条件农村幼儿,中大班还有部分外地生。由于幼儿所处的生长环境不同,家长的教养方式不同,决定孩子个性能力的参差不一。

2、孩子自主性、观察力、表现力、创造力有待于进一步提高,行为习惯有待于转变。

3、增强幼儿的探索意识,虽然去观察,但观察效果不明显,表现很多孩子不会观察随意性很强,对探索不感兴趣

三、主要工作目标

1、落实新的保教常规制度规范一日保教活动坚持保教并重。

2、围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性。

3、提高教师综合能力培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性发展

4、加大对外宣传力度,增强家长的育儿观念,密切家园联系

四、具体工作内容措施

(一)树立终身学习的理念,提高自身素养

加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作上学期大部分老师对新颁发《3—6岁儿童学习发展指南》不重视、不熟悉,本学期深入学习贯彻、新理论结合实际,真正达到学于致用,摆脱重“教”轻“保”以及“小学化”倾向,保障儿童身心健康快乐成长

(二)规范管理促进教学质量提高

1、注重一日生活良好行为习惯培养对照幼儿日常规要求强化训练,在常规训练培养幼儿良好生活习惯学习习惯文明礼貌行为、规划意识交往能力社会性行为等,把幼儿良好习惯养成真正落到实处。

2、确保户外活动时间。严格执行一日生活作息制度开展丰富多彩、形式多样的户外活动,确保户外体育活动时间2小时以上。

3、注重环境教育功能。及时了解幼儿所需进行墙面调整,并体现师幼合作内容。室内布置集趣味性和教育性于一体。注意内容新颖性和思想性、幼儿参与性和创造性、整体的协调性和有效性,并做到及时更新、定期更换。

4、开展丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。搭建幼儿展示自我的舞台,本着全员参与原则,让每一个孩子成为活动的主人。本学年举行幼儿故事比赛、幼儿卡拉ok、“经典庆元旦”等活动,来促进幼儿个性发展提高幼儿素质

(三)开展有效教研,钻研课程改革

1、扎实推进“周四听课日”和“每听必评”教研制度。围绕日常教学实践课题活动开展每周四安排老师开展观摩交流研讨活动促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识鼓励教师勤于探索、着力创新通过上课、听课、说课、评课的研讨过程,促使教师相互了解、相互学习相互切磋、相互提高,从而实现教师专业素质提升

2、合理制定课程计划。各班要详细认真制定好《幼儿园周活动计划表》,合理安排教育教学活动,其目标内容必须科学,在主题统领下,兼顾领域课题的渗透,合理安排五大领域内容保持课程的平衡性。

3、发挥骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助教师快速成长。(本学期结构游戏科学语言)

4、教研组长要充分发挥示范引领作用提高教研实效。为新老教师成长搭建平台。本学期教研重点科学领域语言领域、《指南》解读、《幼儿保育教育活动常规》等主题教育活动等进行研讨。

5、环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料提高区域游戏活动水平,本学期还将开展环境创设比赛。

(四)重视家园联系实现一致教育

1、在家长会、家长开放日、宣传栏中结合实例宣传正确儿童观,引导家长树立正确的育儿观。

2、通过家教园地、qq、电话幼儿评估手册等与家长交流幼儿在家情况,让家长了解本园、本班情况幼儿在园学习内容经常家长展示幼儿的'各种成果,达到家园教育的一致。

3、鼓励各班利用节日主题活动举行“家园同乐”活动等,进一步密切家园联系

4、继续发挥家长委员会的作用,每班评选出2名家委会成员,并定期召开家委会会议及各项家委会活动,使家长们进一步了解我园的工作情况

四、月份安排

八、九月份

1、各班进行墙饰布置及区角创设。

2、小班段召开新生家长会。

3、安抚新生,稳定幼儿情绪开展安全、常规教育

4、周计划、区域、半日计划等各项书面材料调整

5、加强幼儿进行安全意识教育良好行为习惯培养

6、各段组织早操的编排、学习,并出操。

7、各班组织中秋主题系列活动

8、制定开展教师系列活动

9、启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度

10、本园开展指南专题讲座

11、开展教师读书活动——《教师要学陶行知》。

月份

1、开展庆祝国庆系列活动

2、开展重阳节”尊老敬老志愿服务活动

3、组织教师参加卡拉ok比赛。

4、检查班级的出操情况

5、保教常规工作检查

6、角色游戏专题讲座

7、组织幼儿秋游。

8、教研活动活动区创设研讨。

9、开展教师教学活动观摩研讨活动

10、参加镇级区域环境创设评比活动

11、小班活动幼儿自理能力比赛。

十一月份

1、期中召开家长会,进行阶段小结开展各类谈心交流活动举行家长开放月”系列活动

2、组织20-届新分配教师进行汇报课评比。

3、结合11.9消防开展应急疏散演练。

4、组织幼儿参加安海镇幼儿故事比赛。

5、开展幼儿园区域创设评比交流活动

6、公办园新教师汇报展示课评比活动

7、表演游戏专题讲座

8、中班活动:幼儿歌表演活动

十二月份

1、组织保育员参加镇级技能比赛。

2、组织幼儿参加镇级自理能力比赛。

3、筹备第二届亲子才艺比赛。

4、教师书面材料检查

5、班级常规检查

6、结构游戏专题讲座

7、大班活动幼儿拍皮球比赛。

月份

1、组织开展庆元活动

2、举行亲子活动家长开放活动

3、各班级幼儿发展情况进行全面评估、分析总结

4、完成各类总结制定阶段工作计划

5、做好各项档案资料整理归类工作

6、各班召开期末家长会,做好期末家访工作

幼师秋季工作计划2

依据幼儿园《保教指南》的学习,我们依然会坚持做好幼儿园的保教工作,切实提高本园的保教质量关注幼儿的全面发展,使幼儿享受优质幼儿教育

一、指导思想

坚持以《幼儿工作规程》和《纲要》为指导,学《纲要》,用《纲要》;学《保教指南》,用保教指南认真学习教育局对幼儿教育工作意见,结合本园实际,尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有个性发展

二、本期幼儿园保教主要目标

落实新的保教常规制度,注重考核的量化;规范一日保教活动坚持保教并重;围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;密切家园联系,共育幼儿;加大对外宣传力度,充分利用家长口碑;提高教师综合能力培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性发展

三、具体目标措施

(一)落实新的保教常规制度促进保教规范发展

良好制度保证一切工作有序高效进行的保障,幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进幼儿保教质量提高,但是也存在着一定的问题,因此,本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节集中教育活动游戏教育活动以及保教人员学习日常工作常规方面幼儿期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。

(二)密切家园联系,共育幼儿

《纲要》总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源共同幼儿发展创造良好条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素,尤其是农村幼儿教育家长意识有时就能左右幼儿教育。因此,要让农村幼儿受到良好教育,必然要注重引导家长树立正确教育观、儿童观。本期的家园联系工作教师主动宣传我们所做的一切,要让家长深入了解我们的工作幼儿园在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确儿童观,引导家长树立正确的育儿观。

(四)幼小衔接工作

首先是做好两点间的交流,利用教研这一阵地加强两点教学活动的交流互动,互学所长,互补所短,促进思想教学共同融合。另一方面是做好幼小衔接工作,在交流互动中,纵向的看待孩子大班和在一年级的共同异性思考教学适宜性,探讨大班怎样来做好幼小衔接工作

四、具体工作安排

月份

1、教师业务学习

2、班级布置

3、习制度与常规。

4、查各班区角游戏材料配备准备工作

5、好新生报名工作。。

月份

1、班级环境创设。

2、加教师教师书画参展。

3、制定教研安排表,坚持周四教研日,做到必听必评。

4、召开家长活动

5、幼儿主题活动:我爱祖国妈妈。

6、接各级期初检查工作

7、制订期初各岗位工作计划

8、开展主题活动”园本培训活动

9、开展中秋节”、“教师节”主题活动

10、动“周四听课日”和“每听必评”两项制度

11、好幼儿学籍录入工作

12、户外体育活动研讨活动:早操及户外活动

13、各班开展安全主题活动

月份

1、开展国庆节、重阳系列活动

2、开展班级环境创设、区域创设评比。

3、参加教委办区域环境创设专题讲座

4、组织保育研讨活动

5、教学反思活动

6、区角活动创设评比。

7、幼儿区角活动:我是小小安全

8、幼儿美工活动寻找秋天脚印

9、期中幼儿发展评估手册检查

10、班开展安全主题活动

11、织大班教师围绕主题活动进行讨论探索。

十一月份

1、故事比赛。

2、好宝宝”评选活动

3、幼儿安全知识检查

4、查教案、课件、上课、班管等情况

5、师基本功大赛。

6、分班开展区域活动观摩研讨。

7、大中班家长开放日活动

十二月份

1、评选本学期优秀教师优秀保育工作者。

2、准备迎新年活动

3、组织参加镇幼儿自理能力比赛。

4、举行庆元旦第二届亲子才艺表演

月份

1、小班家长开放日活动

2、大班段跳绳比赛。

3、各段做好幼儿评估工作

幼师秋季工作计划3

一、指导思想

学年我们将认真学习幼儿教育指导纲要》,深入贯彻市、镇幼教的工作精神,让《纲要》的精神落实到我们的一日生活教育中,以提高教师教育教学水平促进幼儿发展为着眼点,多方位、多角度、多层次开展教研工作,尝试课题研究、园本课程努力提高本园的保教质量关注幼儿的全面发展

二、工作目标

1、以“手拉手”为路径,引导教师专业研究发展

2、加强教师理论学习与反思,总结教学点滴与体会,参加论文随笔、案例评选等地评选。

3、创建积极、互助、互学的研究氛围和敢说、敢做、敢尝试的研究环境

三、主要工作重点措施

因是新园,对家长、对幼儿均处于接触状态。所以本学年我们的教研中心就放置于最基础、最本质的研讨中常规的建立;家园共建等。

(一)、规范管理,紧抓教学质量

1、抓一日生活良好行为习惯培养

对照幼儿一日活动常规要求教师强化训练,在常规训练培养幼儿良好生活习惯学习习惯文明礼貌行为、规划意识交往能力社会性行为等,把幼儿良好习惯养成真正落到实处。

2、抓教学常规工作检查指导

园长坚持随堂听课,深入班级观察指导教育活动加强对一日活动中各环节观察、评估,开展资料,将检查结果与月考核相挂钩,从而制约保教工作随意性,增强保教工作有效性。

3、确保户外活动时间

严格执行一日生活作息制度开展丰富多彩、形式多样的户外活动,确保户外体育活动时间1小时以上。

4、注重环境教育功能

根据《纲要》精神,结合本园实际、本班幼儿特点进行调整,融趣味性和教育性为一体,并体现师幼合作内容

(二)、开展活动体现教研价值

1、扎实推进“周四教研日”和“每听必评”教研制度

在《纲要》精神引导下,扎实推进“周四教研日”、“每师一课园级开放活动”等途径,用拉手的形式来进行“传、帮、带”促进教师互帮、互学、互研,鼓励教师勤于探索、着力创新通过上课、听课、说课、评课的研讨过程,促使教师相互了解、相互学习相互切磋、相互提高,从而实现教师专业素质提升。使有经验专业教师走向科研化;有经验教师走向专业化;刚毕业的新教师走向经验化。

2、合理制定课程计划

根据幼儿年龄特点、课程需要等合理安排一周活动计划,其目标内容必须科学合理,在主题统领下,兼顾领域课题、园本课程的渗透,合理安排五大领域内容保持课程的平衡性。

3、尝试小课题研究工作开展

开展课题语言教育生活化》《幼儿生活自理能力的养成》和园本教研《如何抓好一日活动常规》《怎样家长沟通》《有效户外》的研究工作通过开放、评价、概括、一课多研、同课异构的多方式,压深教师基础发展,拓宽教师研究渠道,为每个教师提供表达自己观点思想机会鼓励教师加强自身的学习丰富自己的知识经验,交流集思广益,提高自身教育教学水平研究分析能力

(三)、深化教育提升队伍素质

1、加强业务学习提高教师专业素质

开展各类讲座培训,满足教师的各种要求,通过每师一课园级活动开放,搭建成长平台。鼓励教师园内、园外听课,虚心学习他人经验,逐渐提高认识,改进教育教学手段,继续对新教师进行引导培训,进行指导性听课和评估性听课,同时进行有针对性的指导

加强教育理论学习研究,了解敏感期、最近发展区、多元智能、课程建设、预成与生成教育相关理论,结合幼儿具体教育实际,灵活地、有选择地、恰当地进行引用。逐步让教师明白新形势下对教师的新要求:学会选择学会等待学会分享、学会宽容学会合作学会创新鼓励并引领教师开展经常性的读书活动,除订阅专业杂志,还要多阅读领域书籍,开拓视野,增长学识。

2、强化教师基本功,提高教师自身素质

加强教师专业化的引导鼓励教师勤加练习举行的“幼儿玩具制作评比”技能比赛,教师通过精心设计与准备,创造出了许多集趣味性、实用性、教育性等多种功能于一体的教玩具,为教师创设展示锻炼机会

四、月份安排

七—八月:

1、对教师进行教育法律法规制度职责等的培训

2、召开期初家长会,签订家长责任书,介绍幼儿园一日活动情况

3、各班制定教育教学常规、计划等,并准备早操。

九月:

1、做好各项开学工作,稳定幼儿情绪保证教育教学秩序正常有序。

2、结合“教师节”开展“我爱教师系列活动

3、组织期初防震减灾应急演练活动

4、组织教师学习“各岗位职责”、“幼儿园规章制度”、“教师职业道德”。

5、开展“周四教研日”并落实每听必评。

6、加强落实对一日活动常规的培养

7、幼儿学习新操。

8、制定保教、年段、班级、常规计划课题计划

十月:

1、庆祝“十一”国庆节,对幼儿进行爱国主义教育

2、组织参加市幼儿卫生保健工作例会。

3、迎接幼儿环境创设评比检查

4、开展每师一课,严格做到每听必评。

5、一日活动常规检查

6、园级幼儿故事比赛。

7、防震减灾安全疏散演练以及家长知识宣传

十一月:

1、组织参加镇级幼儿园半日活动开放研讨活动

2、园级教师卡拉ok比赛。

3、保育技能比赛。

4、一日活动常规检查

5、安全知识讲座启动安全教育周”活动

6、检查各班幼儿发展情况

7、结合11.9消防开展应急疏散演练活动

十二月:

1、开展园内观摩活动

2、园所安全检查、一日活动常规检查

3、安全疏散演练。

4、做好各项防寒保暖工作

一、二月

1、检查学期幼儿发展情况

2、开展庆元活动系列亲子活动

3、家长开放活动

3、组织寒假安全教育工作

4、写好各类总结幼儿评语,评选好孩子工作

5、期末工作小结经验小结财产清点以及工作考评。

6、总结20-年秋季工作制定20-年春季工作意见

7、教师业务考核

幼师秋季工作计划4

幼儿园《保教指南》的学习,我们依然会坚持做好幼儿园的保教工作,切实提高本园的保教质量关注幼儿的全面发展,使本地幼儿享受优质幼儿教育

一、指导思想

坚持以《幼儿工作规程》和《纲要》为指导,学《纲要》,用《纲要》,认真学习教育局对幼儿教育工作意见,结合本园实际,尽力让《文本》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有个性发展

二、本期幼儿园保教主要目标

落实新的保教常规制度,注重考核的量化;规范一日保教活动坚持保教并重;围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;密切家园联系,共育幼儿;加大对外宣传力度;提高教师综合能力培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性发展

三、具体目标措施

(一)落实新的保教常规制度促进保教规范发展

良好制度保证一切工作有序高效进行的保障,幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进幼儿保教质量提高,但是也存在着一定的问题,因此,本学期我们将实行新的保教常规制度,以期进一步落实和促进幼儿园保教工作。(班级常规、实物的安放、学习的常规、生活习惯培养大小便等等。学校:厕所、办公室、后勤)

新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节集中教育活动游戏教育活动以及保教人员学习日常工作常规方面幼儿期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。

这就要求所有教职工认真自觉学习幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责坚持保教并重。孩子年龄越小,需要我们照顾的就会越多,作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员。

在做好保育前提提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。因此,老师们要结合自己所任教领域,自觉主动找时间加强学习树立和落实正确教育观、儿童观、发展观,不断反思,这样才能从根本上保证教育教学能力提高培养幼儿

管理人员要按计划落实保教管理管理人员要做到早安排,结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,(让教师每人选择1——2亮点)及时有效地实施保教管理,注重互帮、互学与引导支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜意见建议管理中注重量化考核,注重严格公正及时,切实为保教一线服好务。

各班的三位一体要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作教师教师之间的交接工作,对幼儿的保教要求三位教师经常沟通交流,注重教育的一致性。(教令)要定期分析班班工作现状,管理好本班的班务工作

(二)围绕实际问题开展教研。

上学期,幼儿开展了“一课三研”的教研,多数教师都乐于参加这种形式的教研活动并深有收获,教研解决了我们在保教工作遇到的一些问题,本学期,我们将继续开展“一课三研”的教研。

本期教研工作重点是,“三个意识工作遇到的一些实际问题开展教研,教研组长要充分发挥示范引领作用提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师成长搭建平台。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师培养新的骨干教师,又能探索出一些教研的方法提高教研的质量,并能通过研究提高教育教学质量,达到以研促教的目的

(三)密切家园联系,共育幼儿

《纲要》总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源共同幼儿发展创造良好条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素,尤其是农村幼儿教育家长意识有时就能左右幼儿教育。因此,要让农村幼儿受到良好教育,必然要注重引导家长树立正确教育观、儿童观。本期的家园联系工作教师主动宣传我们所做的一切,要让家长深入了解我们的工作幼儿园在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确儿童观,引导家长树立正确的育儿观。教师经常幼儿的各种成果向家长展示,增进家长理解支持与配合,使家园协调一致,促进幼儿发展。(根据游戏发展家长参与)

(四)幼小衔接工作

首先是做好两点间的交流,利用教研这一阵地加强两点教学活动的交流互动,互学所长,互补所短,促进思想教学共同融合。另一方面是做好幼小衔接工作,在交流互动中,纵向的看待孩子大班和在一年级的共同异性思考教学适宜性,探讨大班怎样来做好幼小衔接工作

幼师秋季工作计划5

一、指导思想

学期我园的保健后勤工作继续认真贯彻《托幼机构卫生保健管理实施细则》、《幼儿教育指导纲要》的要求,根据市妇幼保健所及上级各主管部门工作要求,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,为培养和谐发展儿童,特制定出本学期后勤保健工作计划

二、工作目标

1.严格执行食品卫生法》和有关保健工作法规认真接受监督所、妇幼保健所的工作监督、检查根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。

2.继续探索幼儿保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度

3.做好消毒、宣传工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝食物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。

4.细致做好各项保健日常工作合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

5.进一步加强全体保教人员的业务培训加强后勤管理规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量

三、主要工作措施

(一)优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识

1.进一步加强保教人员的培训教育认真学习贯彻上级文件精神,细致学习保育工作手册》,使后勤保育工作细化、量化,增强工作责任心,协助老师共同完成保教任务

2.以“保教联动”主题重点继续以月观摩活动为载体,开展“10分钟问答”、“工作小妙招”“走进现场”等板块,加强后勤员工思想工作引导她们牢固确立保教意识服务意识树立工作主人翁精神

3.坚持保健教师每日早晚巡查制度,能及时发现问题,分析症结,并与相关人员交换意见发挥指导功效。

4.制定幼儿园作息时间表相匹配保育员一日工作时间表,提高保育工作规范、有序以及与教师之间的相互协作配合。

5.继续实施后勤员工工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作积极性与主动性,提高工作质量

(二)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作

1.进一步规范卫生保健工作,完善各类保健制度,自觉执行好各项制度加强过程性的检查指导

2.加强各类卫生传染消毒工作规范管理,做好消毒程序与时间、消毒制度的上墙公示,并做好记录

3.严格控制各种传染病的发生和预防认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,发现异常及时处理,并做好记录

4.加强伙食质量管理加强两园厨房之间的沟通,及时反馈当月膳食营养分析情况家长教师反馈情况、伙食费收入支出情况,做好三个坚持坚持沟通调整坚持伙食费情况公示、坚持做到伙食费支出控制在2%以内”。

5.继续做好营养不良、肥胖、贫血幼儿的矫治工作,注重过程资料积累指导,每月进行一次情况反馈。

6.提高相应的家长工作指导质量和对教师日常保育工作检查指导,进一步提升保教水平积极参与亲子园、家长学校幼儿园网页的编写工作

(三)切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量

1.加强我园的财物管理,尤其是班级财产管理

1)进一步完善请购、保管、使用财产管理制度,做到制度健全,职责明确,账物相符,账实相符,账账相符,完善购物申请建立我园财产电子管理程序,数量、价格准确,保管责任到人。

2)完善分室活动室的财产保管,落实到人,加强过程性的管理

2.抓好校园环境卫生管理

1)继续抓好环境保洁卫生工作明确责任区与责任人,实行监督并加强检查指导,确保幼儿环境卫生整洁有序。加强责任区域的过程检查执行力。

2)重视幼儿绿化管理根据季节适时抓好绿化修正、花卉种植等工作,确保环境净化、美化、绿化

3.加强安全管理提高操作规范化。

1)进一步强化门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

2)认真、及时地做好各种物品、器械的保养维修,确保安全使用

3)继续切实做好消防安全工作,实行安络管理强化安全责任坚持以防为主,消除隐患,做到安全第一。

4)每学期至少开展两次疏散演练,提高职工幼儿逃生意识能力

5)切实做好家长开放日需准备的材料,确保家长幼儿互动气氛。

6)根据教委办指示,做好节假日安全事项通知,确保通知到位。

幼师秋季工作计划6

一、教育工作

1、开展主题活动《轱辘轱辘》,各种运动着的物体,给幼儿惊奇,引幼儿遐想,令幼儿着迷,导引着幼儿观察、去操作、去发现、去主动建构自己的知识经验

2、开展主题活动《小不点儿》,让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化体验成长快乐

3、开展主题活动冬天来了》,让幼儿感受到气候变化,发现人们的生活起居、穿戴打扮的变化,会因为冰雪的出现而欣喜不已。

二、保育工作

1、注意幼儿运动前后的自我保护,如知道热了要脱掉衣服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动老师处擦汗等。

2、在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿上脱掉衣服,自己用勺吃饭培养幼儿独立生活能力

3、带领幼儿多在阳光下散步或运动

三、环境创设

1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,形成汽车画廊”。

2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程

3、冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。

四、家园共育

1、带孩子马路观察来来往往的汽车行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用

2、注意培养孩子生活自理能力,不要包办代替,应给予他们独立做事机会,如自己穿上脱掉衣服整理玩具等。

3、选个易结冰的日子,家长孩子一起拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。

五、其他

1、带领幼儿用积木在沙池里修建马路或盘山公路,并放上玩具汽车

2、引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物。

3、孩子穿戴过多会活动不便,过少则会着凉。请家长根据孩子体质,合理调整着装,提高孩子的自我保护意识

幼师秋季工作计划7

学期,我园将以提升保教质量为着力点,加强教育教学管理,巩固优化常规教育科学合理组织活动明确教学目标内容方法坚持引导教师业务学习,牢固树立以人为本的教育理念,通过全体教职工团结拼搏、开拓创新,扎实工作,扎实推进教师业务幼儿全面发展,着力提升我园的办学水平教学质量

一、工作目标

(一)幼儿发展目标

幼儿愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学会与同伴友好相处学习照顾自己,适应周围环境愿意学习新的知识,敢于尝试,不怕失败。养成良好卫生习惯文明礼仪、行为规范

(二)教师发展目标

教师拥有健康、平和、阳光积极的心态,关爱每一个孩子关心每一位同事关注每一名家长,在工作体验快乐;让每一位教师工作提升自己的专业素养,在学习进步,在工作发展

(三)幼儿发展目标

管理规范服务到位、质量提升。让幼儿快乐家长满意、社会赞誉。

二、工作措施

(一)重点工作

1、抓好教师备课通过健全完善教师备课教学计划,做到上课前心中有数,讲解自如,并要求写好教学反思,提高教学实效性。

2、创设教学环境强调活动游戏为主,让幼儿快乐活动学习

3、注重养成教育。各班根据本班实际拟订养成教育计划确定教育目标具体措施,抓好幼儿良好习惯培养

(二)常规工作

1、抓好安全管理工作建立安全管理责任制,落实安全责任制,与所有教师、司机、门卫签定安全责任书;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理认真做好交接班工作,杜绝各类安全事故发生;加强幼儿安全教育培养幼儿的自我保护意识能力

2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生坚持消毒工作,并作好记录;要求做好一日活动环节保育工作;开展卫生保健知识宣传活动

3、加强教师队伍建设坚持教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动

4、加强家园联系沟通。多渠道、多形式开展家教宣传活动,不定期到个别幼儿家庭走访。组织开展学期1次家长会。

5、添置幼儿玩具教学教具等设备,不断完善办园条件

6、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。

三、工作安排

九月:

1、报名造册登记,完善相关资料

2、拟订教学计划

3、确定教学内容

4、保教常规检查

十月:

1、教师教案展示评比。

2、教师听评课活动

3、园本教研。

4、保教常规检查

十一月:

1、教师学习笔记展示评比。

2、班级特色课程展示活动

3、保教常规检查

十二月:

1、教师读书笔记、心得体会展示评比。

2、保教常规检查

月份

1、教师自制教玩具评比。

2、家长联系活动

3、保教常规检查

4、学期工作总结

幼师秋季工作计划8

新的一个学期开始了,大家都高高兴兴的来到幼儿园,又开始了新的学习,本学期我们将加强学习研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全健康丰富生活活动环境,满足幼儿方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律关注个别差异坚持保教并重,使幼儿身心健康成长促进体智德美全面发展

一、班级情况分析

我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面训练,努力培养他们养成良好学习习惯课堂注意力,为小学打好坚实的基础

二、教育教学方面

我们将继续贯彻《幼儿教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面训练,提高孩子口语表达能力

三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色教育方式活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好教育

四、环境创设方面

孩子创设良好教育环境孩子发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关资料,渗透到活动活动日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件帮助困难的人。

五、家长工作方面

父母孩子的第一任老师,教育孩子离不开家长的配合。要努力做好家长工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访形式家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关主题资料,丰富相关知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系培养孩子良好学习习惯生活习惯

六、学期目标

礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿评价幼儿,注重幼儿创造思维创造能力培养尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系,共同促进幼儿成长同事团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。

学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好睡眠环境,努力提高本班幼儿睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录安全笔记,及时与家长取得联系

以上是新学期工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩

幼师秋季工作计划9

一、指导思想

儿童成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全加强幼儿安全教育培养幼儿自我保护意识和自我管理潜力鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察处处留意、用心抵御突发事故的发生,加强安全管理检查、监督力度,严格执行安全管理规程用心创造一个融洽、和谐健康安全舒适的良好环境,确保幼儿生命安全

二、具体目标

1、进一步完善安全制度,健全安全工作职责制,使之认真落实。

2、增强职工安全防范常识提高安全防范意识

3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走交通规则认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生办法

4、杜绝重大安全事故的发生。

三、领导小组

组长:

副组长:

成员:

四、工作措施

1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组消防工作领导小组预防“非典”“禽流感”工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。(一般一学期三次)制定工作计划研究实施办法解决安全工作中的问题,布置相关工作任务

2、加强宣传教育提高安全意识组织职工认真学习上级有关安全作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救知识保健卫生常识培训;利用家长学校和园内宣传窗,开展安全卫生知识教育;增强职工家长安全防范意识知识

3、规范工作,确保安全

(1)严格执行安全管理规程加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,透过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度执行状况的考评与年度教职工任职考核挂钩。

(2)坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、职责到人的原则坚持发现设施损及时报告制度,安检工作做到一月一次,每年安排总收入的8%用于设备更新和维修保证园舍设施完好,确保使用安全

(3)抓好幼儿日常活动安全防范规范职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪变化,不准离开幼儿幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

(4)抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,持续安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火救护演习。

(5)充分重视幼儿饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,职责到位。做到采购索证手续齐全,食品24小时留样,餐具食品加工用具消毒严格。

(6)继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录分析和评估;严格按要求做好禽流感的预防工作宣传教育预防措施到位。同时,注意孩子心理健康,使生理心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐发展

幼师秋季工作计划10

一、指导思想

为了进一步强化法治教的观念、深入贯彻执行两个法规国家各项教育方针政策认真执行教育局的工作精神,全面实施幼儿素质教育促进幼儿身心健康发展,为幼儿的终生发展打下良好基础,以提高保教质量中心加强队伍建设提高教工素质,充分展示敬业、团结、务实、创新的园风,营造求实、创新的教科研气氛,力争在本学期使幼儿顺利通过江苏教育现代先进县的验收。

二、工作目标

1、全力以赴做好创建江苏教育现代先进幼儿园的各项工作,争取通过省、市领导及行家对我园的验收,使我们跨入江苏教育现代先进县的行列。

(1)幼儿发展目标

孩子愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好卫生习惯文明礼仪、行为规范

(2)教师发展目标

让每一位教师拥有健康、平和、阳光积极的心态,关爱每一个孩子关心每一位同事关注每一名家长,在工作体验快乐强化教师目标管理和自我管理实现幼儿园常规工作自动化规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动加强教师岗位培训,让每一位教师工作提升自己的专业素养,在学习进步,在工作发展

(3)幼儿发展目标

管理规范服务到位、质量提升,生源俱增、幼儿快乐家长满意、社会赞誉。

三、工作措施

(一)园务管理科学管理提高效益。

(1)办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设幼儿园一切工作促进幼儿发展促进教师成长,推动幼儿发展工作的出发点。

(2)管理方式:以人为本,刚柔并重。以开放而弹性的管理灵活而务实的作风激发教师工作内驱力。

(3)师资建设通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力素质知识结构提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:

一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;

二是园本培训有的放矢,促进成功;

三是加强对话与交流,鼓励优势互补,互相合作共同提高

(4)家长工作宣传沟通并举,引导合作并重。召开不同类型个性家长会,争取家长支持配合,继续做好家教讲座提高家长的满意度,提高社会的信誉度。

(二)教改教研:立足实际,大力提升

工作重点:全体教师围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧大力提升个体教育能力,把全体教师教育教学水平提升到一个新的档次。

思想上:教研合一,教中有研,研不离教,教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础教师根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

实施中:在存精、吸纳、创新的总原则下,教师提高教育艺术积累教育智慧,互动策略技能技巧工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识

(三)优质服务提高素质

1、依据依法办园的思想加强班级幼儿物品管理工作

2、强化安全意识,警钟长鸣,细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查,定期检查

3、做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒,防病的过程工作采用多种形式家长宣传防病知识积极做好预防传染工作

四、具体工作安排

月份

1、做好新生接待工作,稳定幼儿情绪帮助他们熟悉周围环境

2、严格作息制度,逐步培养幼儿养成良好学习习惯,行为习惯卫生习惯

3、完成各类计划制定,包括专题研究计划

4、各课题组落实学期目标活动计划

5、召开家长会,成立家委会。

6、开展全园性的环境创设。

7、做好创建江苏教育现代先进县的各项准备工作

8、举行青年教师师德演讲竞赛活动

月份

1、结合国庆开展祖国,爱家乡教育通过参观、游览活动,领略冈西日新月异的变化激发幼儿家乡情感

2、接受省、市级领导专家组来幼儿园的验收。

3、师徒结对子活动

4、家长学校开放半日活动

5、幼儿社会实践活动

十一月份

1、优秀教养笔记展示

2、幼儿广播表演

3、教师特色展示评比。

4、专家讲座家教面面观

十二月份

1、亲子活动

2、幼儿社会实践活动

3、课题阶段成果汇报

月份

1、节日环境布置评比。(体现师幼共同参与)

2、年度教师考核考评,评选优秀教师保育员。

3、完成课题阶段小结

4、做好中、大班学科测试工作

5、召开家委会,发放家长调查表。

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